7.如图7.在Rt△ADB中.∠D=90°.C为AD上一点.则x可能是A.10° B.20° C.30° D.40° 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2009年莆田)如图1,在矩形21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站中,动点21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站从点21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站出发,沿21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站方向运动至点21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站处停止.设点21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站运动的路程为21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站的面积为21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站,如果21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站关于21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站的函数图象如图2所示,则当21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站时,点21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站应运动到(    )

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如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,作∠ABC的平分线交AC、CD于点E、F.
(1)求证:CE=CF;
(2)如图2,过点F作FG∥AB交AC于点G,若AC=10,EG=4,求CE的长度.

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如图1,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,BC=4
2
,另有一等腰梯形DEFG(GF∥DE)的底边DE与BC重合,两腰分别落在AB、AC上,且G、F分别是AB、AC的中点.
(1)填空:GF的长度为
2
2
2
2
,等腰梯形DEFG的面积为
6
6

(2)操作:固定△ABC,将等腰梯形DEFG以每秒1个单位的速度沿BC方向向右运动,直到点D与点C重合时停止.设运动时间为x秒,运动后的等腰梯形为DEF’G’(如图2)
探究:在运动过程中,四边形BDG’G能否为菱形?若能,请求出此时x的值;若不能,请说明理由.

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我们知道:将一条线段AB分割成大小两条线段AC、CB,若小线段CB与大线段AC的长度之比等于大线段AC与线段AB的长度之比,即
CB
AC
=
AC
AB
=
5
-1
2
=0.61803398874989
.这种分割称为黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点.类似地我们可以定义,顶角为36°的等腰三角形叫黄金三角形,其底与腰之比为黄金数,底角平分线与腰的交点为腰的黄金分割点.
(1)如图1,在△ABC中,∠A=36°,AB=AC,∠ACB的角平分线CD交腰AB于点D,请你说明D为腰AB的黄金分割点的理由.
(2)若腰和上底相等,对角线和下底相等的等腰梯形叫作黄金梯形,其对角线的交点为对角线的黄金分割点.如图2,AD‖BC,AB=AD=DC,AC=BD=BC,试说明O为AC的黄金分割点.
(3)如图3,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD为斜边AB上的高,∠A、∠B、∠ACB的对边分别为a、b、c.若D是AB的黄金分割点,那么a、b、c之间的数量关系是什么并证明你的结论.
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如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点0是BC的中点,D为AB上一动点,延长DO到E,且OE=OD,连接CE.
(1)如图2,若D为AB的中点,请判断四边形EDAC的形状,并说明理由;
(2)如图3,若∠A=60°,∠BOD=30°,四边形EDAC是等腰梯形吗?请说明理由;
(3)若AC=15,AB=25,请在图4中作出点D的位置使四边形的EDAC周长最小,请补全图形并求出四边形的EDAC的最小周长.
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