(2)法一:作MM1⊥准线于M1. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

选做题
A.在极坐标系中,圆C的极坐标方程为:ρ2+2ρcosθ=0,点P的极坐标为(2,
π2
)
,过点P作圆C的切线,则两条切线夹角的正切值是
 

B.用0.618法对某一试验进行优选,因素范围是[2000,8000],则第二个试点x2
 

精英家教网C.如图⊙o的直径AB=6cm,P是AB的延长线上一点,过点P作⊙o的切线,切点为C,连接AC,若∠CPA=30°,则PC=
 

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如图,是△的重心,分别是边上的动点,且三点共线.

(1)设,将表示;

(2)设,证明:是定值;

(3)记△与△的面积分别为.求的取值范围.

(提示:

【解析】第一问中利用(1)

第二问中,由(1),得;①

另一方面,∵是△的重心,

不共线,∴由①、②,得

第三问中,

由点的定义知

时,时,.此时,均有

  时,.此时,均有

以下证明:,结合作差法得到。

解:(1)

(2)一方面,由(1),得;①

另一方面,∵是△的重心,

.  ②

不共线,∴由①、②,得 

解之,得,∴(定值).

(3)

由点的定义知

时,时,.此时,均有

  时,.此时,均有

以下证明:.(法一)由(2)知

,∴

,∴

的取值范围

 

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课外研究题:将一块圆心角为,半径为20厘米的扇形铁片裁成一块矩形,请你设计裁法,使裁得矩形的面积最大?并说明理由.

教学建议:这是一个研究性学习内容,可让学生在课外两人一组合作完成,写成研究报告,在习题课上让学生交流研究结果,老师可适当进行点评。

参考答案:这是一个如何下料的问题,一般有如图(1)、图(2)的两种裁法:即让矩形一边在扇形的一条半径上,或让矩形一边与弦平行。从图形的特点来看,涉及到线段的长度和角度,将这些量放置在三角形中,通过解三角形求出矩形的边长,再计算出两种方案所得矩形的最大面积,加以比较,就可以得出问题的结论.

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已知直三棱柱中, , , 的交点, 若.

(1)求的长;  (2)求点到平面的距离;

(3)求二面角的平面角的正弦值的大小.

【解析】本试题主要考查了距离和角的求解运用。第一问中,利用ACCA为正方形, AC=3

第二问中,利用面BBCC内作CDBC, 则CD就是点C平面ABC的距离CD=,第三问中,利用三垂线定理作二面角的平面角,然后利用直角三角形求解得到其正弦值为

解法一: (1)连AC交AC于E, 易证ACCA为正方形, AC=3 ……………  5分

(2)在面BBCC内作CDBC, 则CD就是点C平面ABC的距离CD= … 8分

(3) 易得AC面ACB, 过E作EHAB于H, 连HC, 则HCAB

CHE为二面角C-AB-C的平面角. ………  9分

sinCHE=二面角C-AB-C的平面角的正弦大小为 ……… 12分

解法二: (1)分别以直线CB、CC、CA为x、y为轴建立空间直角坐标系, 设|CA|=h, 则C(0, 0, 0), B(4, 0, 0), B(4, -3, 0), C(0, -3, 0), A(0, 0, h), A(0, -3, h), G(2, -, -) ………………………  3分

=(2, -, -), =(0, -3, -h)  ……… 4分

·=0,  h=3

(2)设平面ABC得法向量=(a, b, c),则可求得=(3, 4, 0) (令a=3)

点A到平面ABC的距离为H=||=……… 8分

(3) 设平面ABC的法向量为=(x, y, z),则可求得=(0, 1, 1) (令z=1)

二面角C-AB-C的大小满足cos== ………  11分

二面角C-AB-C的平面角的正弦大小为

 

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长为3的线段AB的两个端点A,B分别在x,y轴上移动,点P在直线AB上且满足
BP
=2
PA

( I)求点P的轨迹的方程;
( II)记点P轨迹为曲线C,过点Q(2,1)任作直线l交曲线C于M,N两点,过M作斜率为-
1
2
的直线l'交曲线C于另一R点.求证:直线NR与直线OQ的交点为定点(O为坐标原点),并求出该定点.

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一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

二、填空题:(本大题共5个小题,每小题5分,共25分,)

11.    12.     13.    14.       15.

 

三、解答题:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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