题目列表(包括答案和解析)
设a为常数,函数
. 若
为偶函数,则
等于( )
A.-2 B. 2 C. -1 D.1
设a为常数,函数
. 若
为偶函数,则
等于( )
A.-2 B. 2 C. -1 D.1
高三数学试卷(文科) 2009.4
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
C
B
A
B
A
D
C
A
一、选择题:本大题共 8 小题,每小题 5 分,共 40 分.
二、填空题:本大题共 6 小题,每小题 5 分,共 30 分.
9. 36
10. 10 11.
2, 8 12.
13.
14.
5, 2
注:两空的题目,第一个空3分,第二个空2分.
三、解答题:本大题共 6 小题,共 80 分.
15.(本小题满分12分)
(Ⅰ)解:由余弦定理
,
----------------------------3分
得
.
---------------------------5分
(Ⅱ)解:由(Ⅰ)知
,
所以角
为锐角,所以
,
----------------------------7分
则
--------------------------10分

.
所以
.
---------------------------12分
16.(本小题满分12分)
(Ⅰ)解:记 “2次汇报活动都是由小组成员甲发言” 为事件A. -----------------------------1分
由题意,得事件A的概率
,
即2次汇报活动都是由小组成员甲发言的概率为
.
---------------------------5分
(Ⅱ)解:由题意,每次汇报时,男生被选为代表的概率为
,女生被选为代表的概率为
.
----------------------------6分
记“男生发言次数不少于女生发言次数”为事件B,
由题意,事件B包括以下两个互斥事件:
1事件B1:男生发言2次女生发言0次,其概率为
,
----------------------------8分
2事件B2:男生发言1次女生发言1次,其概率为
,
----------------------------10分
所以,男生发言次数不少于女生发言次数的概率为
.
---------------------------12分
17.(本小题满分14分)
方法一:(Ⅰ)证明:在
中,
,
,
,即
,
---------------------------1分
,
平面
.
---------------------------4分
(Ⅱ)如图,连接AC,由(Ⅰ)知
平面
,
AC为PA在平面ABCD内的射影,
为PA与平面ABCD所成的角. --------------6分
在
中,
,
,
,
在
中,
,
,
,
PA与平面ABCD所成角的大小为
.
---------------------------8分
(Ⅲ)由(Ⅰ)知
,
又
,
平面
.
---------------------------9分
如图,过C作
于M,连接BM,
是BM在平面PCD内的射影,
,
为二面角B-PD-C的平面角.
---------------------------11分
在
中,
, PC=1,
,
,
又
,
,
,
在
中,
, BC=1,
,
,
二面角B-PD-C的大小为
.
--------------------------14分
方法二:(Ⅰ)同方法一. ---------------------------4分
(Ⅱ)解:连接AC,由(Ⅰ)知
平面
,
AC为PA在平面ABCD内的射影,
为PA与平面ABCD所成的角.
---------------------------6分
如图,在平面ABCD内,以C为原点, CD、CB、CP分别为x、y、z轴,建立空间直角坐标系C-xyz,
则
,
,
---------------------------7分
,
PA与平面ABCD所成角的大小为
.
---------------------------9分
(Ⅲ)过C作
于M,连接BM,设
,
则
,
,
;
1
共线,
,
2
由12,解得
,
点的坐标为
,
,
,
,
,
又
,
为二面角B-PD-C的平面角.
---------------------------12分
,
,
,
二面角B-PD-C的大小为
.
--------------------------14分
18.(本小题满分14分)
(Ⅰ)解:因为
,
所以当
时,
,解得
,
---------------------------2分
当
时,
,即
,解得
,
所以
,解得
;
---------------------------5分
则
,数列
的公差
,
所以
.
---------------------------8分
(Ⅱ)因为 
---------------------------9分
---------------------------12分


.
因为
,
所以
.
-------------------------14分
注:为降低难度,此题故意给出多余条件,有多种解法,请相应评分.
19.(本小题满分14分)
(Ⅰ)解:设A(x1, y1),
因为P为AM的中点,且P的纵坐标为0,M的纵坐标为1,
所以
,解得
,
-------------------------1分
又因为点A(x1, y1)在椭圆C上,
所以
,即
,解得
,
则点A的坐标为
或
,
-------------------------3分
所以直线l的方程为
,或
. -------------------------5分
(Ⅱ)设A(x1, y1),B(x2, y2),则
所以
,
则
,
-------------------------7分
当直线AB的斜率不存在时,其方程为
,
,此时
;
-------------------------8分
当直线AB的斜率存在时,设其方程为
,
由题设可得A、B的坐标是方程组
的解,
消去y得
,
所以
, -------------------------10分
则
,
所以
,
当
时,等号成立, 即此时
取得最大值1. -------------------------13分
综上,当直线AB的方程为
或
时,
有最大值1. -------------------14分
20.(本小题满分14分)
(Ⅰ)解:当
时,
,
因为
,
所以,函数
的图象不能总在直线
的下方.
---------------------------3分
(Ⅱ)解:由题意,得
,
令
,解得
或
,
--------------------------4分
当
时,由
,解得
,
所以
在
上是增函数,与题意不符,舍去;
当
时,由
,与题意不符,舍去; --------------------------6分
当
时,由
,解得
,
所以
在
上是增函数,
又
在(0,2)上是增函数,
所以
,解得
,
综上,a的取值范围为
.
---------------------------9分
(Ⅲ)解:因为方程
最多只有3个根,
由题意,得在区间
内仅有一根,
所以
,
1
同理
,
2
--------------------------11分
当
时,由1得
,即
,
由2得
,即
,
因为
,所以
,即
;
当
时,由1得
,即
,
由2得
,即
,
因为
,所以
,即
;
当
时,因为
,所以
有一根0,这与题意不符.
综上,
.
---------------------------14分
注:在第(Ⅲ)问中,得到12后,可以在坐标平面aOb内,用线性规划方法解. 请相应评分.
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