下图中物体的长度是__________________cm(要求估读)。

物体的运动需要力来维持吗？这个问题曾经困扰人们很长时间，其实，利用如图所示的实验装置做实验，然后经过合理的推理，我们就可以回答这个问题。要确保实验成功，下列关于三次实验的一些描述错误的是：

A所用的斜面是相同的

B所用的小车是相同的

C水平面的粗糙程度是不同的

D小车从斜面出发的高度不同

下图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程．

（1）根据图①②③④中情景可以判断的是_  __实验事实，_  _ _是实验推论。
（2）每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越_  _ _。其中运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受_  __（平衡力/非平衡力/不受力）。
（3）若用木块代替小车再探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，还需要添加的器材是长方体木块、钩码和  __。

下图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程．

（1）根据图①②③④中情景可以判断的是_  __实验事实，_  _ _是实验推论。

（2）每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，记下小车最终停在水平面上的位置.可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越_  _ _。其中运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受_  __（平衡力/非平衡力/不受力）。

（3）若用木块代替小车再探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，还需要添加的器材是长方体木块、钩码和  __。