5.解决问题有一个小朋友拿着一根竹竿通过一个长方形的门.如果把竹竿竖放就比门高出1尺.斜入就恰好等于门的对角线长.已知门宽4尺.请求竹竿高与门高. 查看更多

 

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16、有一个小朋友拿着一根竹竿要通过一个长方形的门,如果把竹竿竖放就比门高出1尺,斜放就恰好等于门的对角线长,已知门宽4尺.则竹竿高
8.5
尺,门高
7.5
尺.

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有一个小朋友拿着一根竹竿要通过一个长方形的门,如果把竹竿竖放就比门高出1尺,斜放就恰好等于门的对角线,已知门宽4尺,求竹竿高与门高.

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有一个小朋友拿着一根竹竿要通过一个长方形的门,如果把竹竿竖放就比门高出1尺,斜放就恰好等于门的对角线,已知门宽4尺,求竹竿高与门高.

 

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有一个小朋友拿着一根竹竿要通过一个长方形的门,如果把竹竿竖放就比门高出1尺,斜放就恰好等于门的对角线,已知门宽4尺,求竹竿高与门高.

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如图,有一个小朋友拿着一根竹竿要通过一个长方形的门,如果把竹竿竖放,则比门高出1米,如果斜放,则恰好等于门的对角线的长.已知门宽4米,请你求出竹竿的长与门的高.

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