化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：
（1）写出指定仪器的名称：①
试管
试管
②
集气瓶
集气瓶
．
（2）下面四种途径都可以得到氧气：
写出实验室中通过甲、乙、丙三种途径制取氧气的文字反应表达式：
甲：
；乙：
丙：
属于
分解
分解
反应 （填基本反应类型）
（3）实验室用过氧化氢制取氧气时，可选用的发生装置是
B
B
（填字母代号），某同学观察到发生装置内有大量气泡时，开始用C装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都末见木条复燃．其原因是
装置气密性差
装置气密性差
．
（4）实验室用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，发现水槽内的水变成了紫红色，可能的原因是
试管口没有塞棉花
试管口没有塞棉花
．
（5）下面是用高锰酸钾制取氧气的实验步骤：
①加热 ②收集气体 ③检查装置的气密性 ④装入高锰酸钾，并在试管口放一团棉花 ⑤将试管固定在铁架台上 ⑥熄灭酒精灯 ⑦将导管移出水面正确的顺序为
③
③
、
④
④
、
⑤
⑤
、
①
①
、
②
②
、
⑦
⑦
、
⑥
⑥
．（用序号表示）（2分）
（6）要得到较纯的氧气，用
排水法
排水法
收集较好，在当
气泡连续均匀放出
气泡连续均匀放出
时开始收集．写出向上排空气法收集氧气，验满的方法：
将带火星的木条横放在集气瓶口处，若木条复燃，说明已集满
将带火星的木条横放在集气瓶口处，若木条复燃，说明已集满
（7）如果用如图所示装置收集氧气，气体应从
b
b
（填“a”或“b”）端管口通入．
（8）何洁同学在制取氧气过程中，她收集一瓶氧气后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃．其原因可能是
装置气密性不好
装置气密性不好
．
（9）工业上制氧气与实验室制氧气在原理上有什么本质区别？
工业制氧气是物理变化，而实验室制氧气是化学娈化
工业制氧气是物理变化，而实验室制氧气是化学娈化
．
（10）实验室常用醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷．甲烷常温下是一种无色、无味的气体，密度比空气小．极难溶于水的气体，现选择合适的装置来制取并收集，应该选择的发生装置是
A
A
，收集装置是
D或E
D或E
．
化学中有很多物质具有美丽的色彩．根据如图几种物质间的相互转化关系回答（固体均不溶于水）下列问题．
6O2+X，则X的化学式________．
Si+2CO↑，该反应的基本类型是________，该反应也是氧化-还原反应，其中氧化剂的名称是________；整个制备过程必须达到无水无氧，若在H2还原SiHCl3过程中混入O2，可能引起的后果是________；为了达到绿色化学和节约资源的目的，物质A需要循环使用，A的化学式是________．