1．小腾可通过哪些恰当方式与老师坦诚交流？（10分）

2．请你用所学知识进行分析和劝解。（14分）

作课间操时，班主任老师批评小腾说，“小腾，做操认真点。”小腾心里说，“就知道找我的碴！”

1．小强的想法正确吗？（2分）

    3．你准备怎样从自己力所能及的事情做起，回报他人和社会(4分)

    2、假如你所在的学校准备围绕雪灾开展一次“服务社会，奉献社会”的献爱心活动，请你完成下列任务。

    (1)请你为这次活动设计两种具体活动形式。(2分)

    (2)请你为这次活动拟写两条宣传标语(2分)

    1、上述材料体现了思想品德课中的哪些道理?(6分)

    2、材料一：2007年11月30日中午，身着便装的驻浙江金华穆某部机要参谋孟祥斌正与妻子在金华市区的婺江边散步，忽见一名年轻女子跳江。孟祥斌脱掉衣服鞋子，毫不犹豫一头扎进零摄氏度左右的江中，用尽力气，把跳江女子托出水面。这名女子得救了，孟祥斌却体力不支沉入江中，献出了年轻的生命。l2月2日，金华市委宣传部等部门追授孟祥斌同志“金华市见义勇为勇士”荣誉称号。l2月4日，孟祥斌生前所在部队官兵和金华市近3万名群众自发赶到殡仪馆。挥泪恸别英雄。

    材料二：2007年4月26日，是个让曹宪柏永世难忘的日子。当日15时许，他的儿子曹扬正在家里写作业，同班同学明明找他出去玩。两人骑自行车来到吉林农安县滨河乡曹家店屯东一大沙坑旁玩耍。突然，明明脚下一滑，掉入坑内水中。曹扬毫不犹豫地冲过去，最大努力伸长手臂打算把他拽上来。明明上岸了，曹扬却栽在水里，溺水牺牲。

    (1)、当你面对轻生女子时，你打算怎样来劝说她?(2分)

    (2)、有的同学认为孟祥斌作为一个有事业、有家庭、有妻子、有孩子的机关干部，为了救一个普通女子而牺牲自己的生命是不值得的。这种说法正确吗?为什么?(3分)

    (3)、“曹扬事件”发生后，引起了社会的广泛关注，话题主要涉及未成年人见义勇为是否应提倡、老师和家长教育孩子见义勇为有没有错、对未成年人见义勇为采取“不鼓励，不宣传，不提倡”的做法从情理和道义上说是否过于冷漠等问题。对此，你有何看法?(3分)

    (4)、生命有时很坚韧，有时很脆弱。在生活中你怎样以实际行动增强自身的安全防护能力?(2分)

    九年级三班学生在新闻分析课上，搜集到这样一则材料：

    2008年一月中旬以来，近50年最严重的雪灾席卷我国南方诸省，受灾人口数千万。持续的极端恶劣天气，给受灾地区群众生产生活带来严重影响。党中央、国务院向全党全国发出号召，把抗灾救灾作为当前最紧迫的任务，以对人民群众高度负责的精神，坚决打好抗灾救灾这场硬仗。举国上下，万众一心，一方有难，八方支援，一批批志愿者从全国各地赶赴灾区，一车车抗灾物资驰援灾区。

    针对以上材料，他们讨论了以下三个问题，假如你是其中一员，请参与回答。

    1、小明在自己的日记中写道：“我是一名个子不高、长相一般偏下，学习一般，家境又不好的中学生。上小学时，我还不在意这些，但自从进入初中，我就一直被这些烦恼缠绕着。平时我很会伪装自己，从不向任何人说出自己的不满和伤心。可这样一来，我的心理负担却越来越重，压得我几乎喘不过气来”。

    假如老师让你去做小明的思想工作，你将如何劝导他，使他早日从这种巨大的心理压力中解脱出来。(至少从两方面来谈4分)

    4、中学生普遍认为国家让京剧走进课堂意义深远。

    判断；(    )

    理由：                                                                                

    3、小芳与好朋友发生矛盾后，心情非常不好，便在教室里大喊大叫

    判断；(    )

    理由：