①实验前应对实验装置反复调节，直到　　_______________。每次让小球从同一位置由静止释放，是为了_____________________。

(4)．丙同学设计了一个研究平抛运动的实验。实验装置示意图如图5所示，A是一块平面木板，在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽（图中、……），槽间距离均为。把覆盖复写纸的白纸铺贴在硬板B上。实验时依次将B板插入A板的各插槽中，每次让小球从斜轨的一同位置由静止释放。每打完一点后，把B板插入后一槽中并同时向纸面内侧平移距离。

(g取9．8m/s²)。

(3)．丙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图(3)所示的“小球做平抛运动”的照片。图中每个小方格的边长为1．25cm，则由图可求得拍摄时每_______s曝光一次，该小球平抛的初速度大小为________m/s

14、（8分）四个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动规律”的实验：

(1)．甲同学采用如图(1)所示的装置。用小锤打击弹性金属片，金属片把A球沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤打击的力度，即改变A球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明             _______________    

(2)．乙同学采用如图(2)所示的装置。两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球 P、Q，其中N的末端与可看作光滑的水平板相切；两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度，使AC＝BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v₀相等，现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小铁球能以相同的初速度v₀同时分别从轨道M、N的下端射出。实验可观察到的现象应是         。仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明             。

(2)（3分）通过量出相邻光点的距离可以算出激光的波长．据资料介绍：如果双缝的缝间距离为d，双缝到感光片的距离为L，感光片上相邻两光点间的距离为，则光的波长。该同学测得L= 1.000m，缝间距d＝0.220mm，用带10分度游标的卡尺测得感光片上第1到第4个光点的距离如图(b)所示，该距离是___________mm，实验中激光的波长λ＝_{___________}m．(保留2位有效数字)

(3)（1分）如果实验时将红色激光换成绿色激光，屏上相邻两点间的距离将___________。

    (1)（1分）这个现象说明激光具有______________________性。

9．某同学设计了一个测定激光波长的实验装置如图(a)所示，激光器发出的一束直径很小的

红色激光进入一个一端装双缝、另一端装有感光片的遮光筒，感光片上出现一排等距的亮点。

图(b)中的黑点代表亮点的中心位置。