（1）最终三者的共同运动速度大小V

   （2）达到共同运动速度时木板对地移动距离s

   （3）A、B相对于木板滑行的距离之比L_A:L_B

17．质量为3m的长木板静止于光滑水平面上，质量均为m的小物块A和B分别以V₀和2V₀的水平初速度从木板的左右两端同时滑上木板，A、B与木板间的动摩擦因数均为μ，重力加速度为g，A、B最后与木块相对静止共同运动。已知A、B没有相碰，求：

   （1）物体在斜面上（不包括圆弧部分）一共能走多长路程？

   （2）物体对圆弧最低点的最大压力和最小压力分别为多少？

16．如图所示，和为两个对称斜面，其上部足够长，下部分分别与一个光滑的圆弧面的两端相切，圆弧圆心角为120°，半径＝2.0ｍ，一个质量为＝1ｋｇ的物体在离弧高度为＝2.0ｍ处，以初速度4.0ｍ／ｓ沿斜面运动，若物体与两斜面间的动摩擦因数＝0.02，重力加速度＝10ｍ／ｓ²，则：

15．在哈九中秋季运动会中高三七班获得了男子4×100米接力比赛第一名。七班 甲同学经短距离加速后能保持9m/s的速度跑完全程；乙同学从起跑后到接棒前的运动是匀加速的。为了确定乙同学起跑的时机，需在接力区前适当的位置标记。在比赛中，甲同学在接力区前s=13.5m处作了标记并以v=9m/s的速度跑到此标记时向乙同学发出起跑口令。乙同学在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲同学相同时被甲同学追上，完成交接棒。已知接力区的长度为L=20m。求：

   （1）此次比赛中乙同学在接棒前的加速度a。

   （2）在完成交接棒时乙同学离接力区末端的距离。

14．质量0.2kg的球，从5.0m高处自由下落到水平钢板上又被竖直弹起，弹起后能到达的最大高度为4.05m。如果球从开始下落到弹起达最大高度所用时间为1.95s，不考虑空气阻力，g取10m/s²。求小球对钢板的作用力。     

A．合上K₁；

B．合上K₂；

C．观察R₁的阻值是否最大，如果不是，将R₁的阻值调至最大；

D．调节R₁的阻值，使电流表指针偏转到满刻度；

       E．调节R₂的阻值，使电流表指针偏转到满刻度的二分之一；F.记下R₂的阻值。把以上步骤的字母代号按实验的合理顺序填写在下面横线上____________________            

（2）如果要将上图中的电流表G（量程0-100μA 、内阻为600Ω）改装为量程为0-5V的伏特表，则需要给电流表_____联一个阻值为________Ω的电阻。                    

（3）下图所示器材中，一部分是将电流表改装为伏特表所需的，其余是为了把改装成的伏特表与标准伏特表进行校对所需的。在下面方框中画出改装和校对都包括在内的电路图（要求对0-5V的所有刻度都能在实验中进行校对）

13．把电流表改装为电压表的实验中，分3个主要步骤， 

（1）首先测定电流表的内阻。如果采用下图所示的电路测定电流表G的内电阻实验操作步骤有：

12．三个完全相同的小球A、B、C以相同的速度分别与另外三个不同的静止小球相碰。碰后，A小球被反向弹回，B小球与被撞小球结合在一起沿原运动方向运动，C小球恰好碰后静止。以下说法中正确的是               （    ）

       A．被球A碰撞的球获得动量最大　　    B．小球C对被撞球冲量最大

       C．小球B损失动能最多　　　　　　     D．小球B克服阻力做功最少