14．为了验证碰撞中的动量守恒，某同学选取了两个体积相同、质量不相等的小球，按下述步骤做了如下实验：

（3）乙同学也进行了与甲同学同样的实验，但实验后他发现测量摆长时忘了加上摆球的半径，则该同学做出的T²―L图象为（   ）

A．虚线①，不平行实线OM           B．虚线②，平行实线OM

C．虚线③，平行实线OM             D．虚线④，不平行实线OM

1.00

5°

50

（2）甲同学选择了合理的实验装置后，测量出几组不同摆长L和周期T的数值，画出如图T²―L图象中的实线OM，并算出图线的斜率为k，则当地的重力加速度g=______________（用符号表示）。

0.40

15°

10

4

木

1.00

5°

50

3

铝

0.40

15°

20

2

铁

13．在“用单摆测定重力加速度”的实验中：

（1）某同学分别选用四种材料不同、直径相同的实心球做实验，各组实验的测量数据如下。若要计算当地的重力加速度值，应选用第________组实验数据。

组别

摆球材料

摆长L/m

最大摆角

全振动次数

N/次

1

铜

C．量程0.5V、零刻度在刻度盘中央的电压表

D．量程300μA、零刻度在刻度盘中央的电流表

12．在“用描迹法画出电场中平面上的等势线”的实验中，下列所给出的器材应该选用的是（用器材前的字母表示）                 。

A．6V的交流电源

B．6V的直流电源

A．只是增加木板质量M，木块肯定能滑出木板且木板获得的速度增加

B．只是减小木板质量M，木块肯定不能滑出木板且木板获得的速度增加

C．增加木块的初速度v₀同时减小木板质量M，木块有可能滑出木板且木板获得的速度肯定增加

D．增加木块的初速度v₀同时增加木板质量M，木块肯定能滑出木板且木板获得的速度肯定减小