9．夫差与之成而去之(　)

8．林木茂而斧斤至焉(　)

7．暮寝而思之(　)　

6．窥镜而自视，又弗如远甚(　)

5．忌不自信，而复问其妾曰(　)

4．邹忌修八尺有余，而形貌昳丽(　)

3．圈出下列词语中的错别字，在括号内写出正确的字。

　绵廷（　　 ）　 奔奔榛榛（　　 ）　 开僻（　　　 ）　 气慨（　　 ）　 兴高彩烈（　　 ）

“而”作连词用时，通常有以下几种用法：A表并列 B表修饰 C表承接 D表转折 E表因果 F表假设，请对以下句中“而”的用法加以判断，并将结果依次填入后面的括号中（　）

2．第　　　　 句，修改意见：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 [来源:Z,X,X,K]

一、基础题

下面这段文字中两处有语病，请找出并进行修改。

“①知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。②这项活动以生命意识教育为主题，③由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成，④是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。⑤有专家认为，生命教育是教育之源，教会学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。

1．第　　　　 句，修改意见：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

第三部分

　　 人生就像是一场旅途，我们既可享受春之妩媚、夏之热忱，也会经历秋的萧瑟、冬的沉寂。沿途的风景，我们都别错过。一首歌，一本书；一场细雨，一条曲径；一声响亮的喝彩，一回意外的跌倒……每一种经历都充实着我们的人生。

请以“不错过______________”为题，写一篇文章。

要求：①在横线上填写合适的词或短语，将题目补充完整，并抄在答题卡上

　　 　②除诗歌、剧本以外文体不限；

　　 　③不要少于600字；

　　 　④文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名。