4.第一次世界大战时,一个法国飞行员用手抓住身旁的一颗德国子弹,这是因为子弹( )
A.相对地球静止 B.相对飞机静止
C.相对飞机很小 D.比飞机运动得快
3.感受身边的物理一一质量为2kg的物体可能是( )
A.一只鸡 B.一个苹果 C.一张纸 D.一个中学生
2.将一滴红墨水滴人一杯清水中,一段时间后整杯水都变红了。下列说法正确的是( )
A.如果水的温度为0ºC,就不会发生这种现象
B.这是扩散的现象,它只发生在液体和气体中
C.这是扩散的现象,它表明分子在不停地做无规则运动
D.如果水的温度越低,扩散将进行得越快
1.某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物体的状态。如图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是( )
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A.固态、液态、气态 B.气态、固态、液态
C.液态、气态、固态 D.固态、气态、液态
2.(8分)下图是常见的一种电动自行车,使用前要先对车上的蓄电池充电。骑行时,蓄电池对车上的电动机供电,电动机为车提供动力。下表是这种品牌电动自行车的一些主要技术参数。
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最高车速 |
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一次充电连续行驶里程 |
50km |
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蓄电池 |
36V/10Ah(铅酸蓄电池) |
充电时间 |
8h |
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一次充电耗电量 |
0.6kW
.h |
电动机效率 |
80% |
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整车质量 |
40kg |
最大骑行噪声 |
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请回答:
(1)技术参数表中“36V/10Ah”表示的物理意义是什么?
(2)若质量是60kg的人骑电动自行车在水平路面上以6m/s的速度匀速行驶时,受到的阻力是人与车总重的0.02倍,取g=10N/kg。求:行驶20min,电动机对自行车做的功和通过电动机线圈的电流。
(3)根据平时所观察到的电动自行车和所学物理知识,说说电动自行车上的一些结构所应用到的物理知识。(至少说出二个)
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1.(8分)太阳能热水器是利用太阳能来加热水的一种装置,小新同学家有一台太阳能热水器安装在离地面15m高的屋顶上。现需要将初温为20℃的100kg的水加热到60℃,则:
(1)与其他形式的能量相比,太阳能具有哪些优点?(写出两点即可)
(2)把这些水从地面输送到屋顶的热水器中,需要对水做多少功?
(3)这些水要从太阳那里吸收多少热量?
(4)下雨时,改用热水器中的电辅助设备加热(加热功率为1500W,电加热方式工作时的效率为70%)。则使这些水升高相同的温度需多长时间?[g=10N/kg,C
=4.2×103J/(kg .℃)]
5.(5分)在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,小雨同学猜想:浮力的大小还可能与物体浸没在液体中的深度有关,请你设计并帮助小雨完成该探究实验。
实验室提供的器材有:①弹簧测力计;②刻度尺;③烧杯;④适量的水;
⑤适量的盐水;⑥实心圆柱体铜块;⑦实心圆柱体铁块;⑧木块;⑨长度适当的细线。
(1)你所选择的实验器材:_________________________________。 (填写序号)
(2)主要的实验步骤(需要测量的物理量用字母表示):
(3)分析与论证:
4.(6分)下图是小明同学连接的测电阻Rx的电路。他已连接了部分电路,请你接着完成下列步骤:
(1)用笔画线代替导线,将电路补画完整。
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(2)小明测得数据如下表,电流表第4次示数如下图,请你帮小明填入下表空格中。
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(3)最终测得的电阻阻值为___________欧(计算结果保留一位小数)。
(4)不改变连好的电路,用它还可以完成的实验是:_____________________________。
(5)小华同学将上面实验中的定值电阻Rx换成小灯泡,用此实验来测量灯泡的实际功率。经过多次测量,根据实验数据,作出了I-U图像,如右下图所示。结果发现图线不是直线.这表明灯泡的电流与电压不成正比。小华很纳闷,请你帮助他分析原因。
_____________________________________________________________________。
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3.(2分)如下右图所示,物体AB上的B点在平面镜里所成的像点为B'在图中画出物体AB平面镜中的像A'B'.
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2.(2分)请根据下中图中小磁针静止时的指向,标出电源的正、负极。
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