0  123283  123291  123297  123301  123307  123309  123313  123319  123321  123327  123333  123337  123339  123343  123349  123351  123357  123361  123363  123367  123369  123373  123375  123377  123378  123379  123381  123382  123383  123385  123387  123391  123393  123397  123399  123403  123409  123411  123417  123421  123423  123427  123433  123439  123441  123447  123451  123453  123459  123463  123469  123477  447090 

3.钓鱼时不能大声喧哗,因为鱼听到人声就会被吓走,这说明

A.只有空气能传播声音

B.声音在水的速度比在空气中的速度小

C.空气和水都能传播声音

D.声音从空气传入水中,音调发生变化

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2.如下图所示,CD为竖直挂在墙上的平面镜,位于A处的甲同学通过平面镜看到了位于B处的乙同学,在这一现象中,光的反射角是

A.∠l             B.∠2             C.∠3            D.∠4

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1.下图所示四种现象,由于光的反射而形成的是

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34.小强的爸爸听说小强学习了运动的快慢及声现象后,想考查一下小强利用所学知识解决实际问题的能力,于是周末一起驱车来到郊外,以72km/h的速度在平直的公路上向山崖开去并鸣笛一声,4秒钟后,小强和他爸爸听到了回声(若声音在空气中的传播速度为340m/s),小强爸爸让小强计算一下此时他们距山崖的距离,请你帮助小强解决这一问题。

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33.小红随爸爸、妈妈旅游回来,在广佛公路的一个十字路口,看到如图15甲所示的标志牌。小红看到汽车上的“迈表”--速度计的示数如图l5乙所示。如果汽车保持这个速度还要多少时间才能到达市区?

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32.如图13所示是张鸿同学在探究光在表中列出的几种介质中发生折射时据折射现象画出的光路图。

(1)分析表中的数据可以得出的结论是                

(2)分析表中的数据和图13所示的光路图可以得出光在折射时遵循的规律是                                  

(3)由分析的结论可知,光从水中斜射入玻璃中,折射角    入射角(填“大于”或“小于”)

(4)探究到这里,张鸿同学想“光在反射现象中,光路是可逆的,那么在折射现象中,光路是否也是可逆的呢?”,为探究这一问题,请你帮她设计一个探究方案。

介质
光速(m/s)
真空
3×10
空气
2.99×10

2.25×10
玻璃
2×10

(5)现代医学中常用超声波击碎人体内的结石,超声波从空气中斜射入人体后也类似光一样要发生折射,如图14所示,超声波进入人体击碎结石时,入射点应在0点的     (填“左侧”或“右侧”)

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31.为了探究声音产生的原因,张老师在物理课上让同学们做了两个实验:①把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;②把发声的音叉放在水中,可以激起水花。

(1)通过对上面两个实验现象的分析,同学们能得出的结论是             

(2)为了进一步验证上述结论是否正确,有些同学用手使劲敲桌子,尽管发出了很大的响声,但是几乎没有看到桌子的振动,于是有些同学认为这个结论是错误的。为了纠正这部分同学的错误认识,你能将实验进行改进使看到的实验现象更明显吗?你的改进方法是:                 

(3)王明、李丽等同学在探究出上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想:

①声音要传播出去,需要东西做媒介;   ②声音要传播出去,不需要什么东西做媒介;

究竟哪一种猜想是正确的呢?王明他们进行了如下的实验:

如图l2所示,随着向外不断抽气,结果发现手机铃声越来越     。(填“大”或“小”)由此现象可以推理:猜想      是正确的。

(4)探究问题的过程通常有下列步骤:

A、提出猜想假设; B、得出结论; C、分析归纳; D、实验研究; E、发现并提出问题。

你认为王明他们的第二个探究活动依次采取的步骤是       。(填字母序号)

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30.如图11所示,一束光射向一块用玻璃制成的三棱镜。请画出这束光进入三棱镜和离开三棱镜后的径迹

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29.请画出图10中光源S在平面镜中的成像光路图

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28.请画出图9中的入射光线,并标出入射角的大小

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同步练习册答案