6.⑴(5分)下图是初中化学学习中的常见装置,请按要求回答下面问题:
![]()
①利用上述装置的组合可以制取的气体有 ,写出其中一种气体制备的化学反应原理 。
②有的同学认为装置E可以代替装置B、C、D收集气体,欲收集具备下面性质的气体,应如何使用装置E?
比空气重的气体: ;
收集难溶性气体: 。
③装置E还具有其他用途,请举一例说明: 。
⑵(5分)小明同学在使用 “除垢净”去除热水瓶中的水垢时,发现有大量的气泡产生。联想水垢的主要成分是碳酸钙,小明猜想“除垢净”的成分中可能有酸。
①为证实自己的猜想,小明从家中又找来两类不同的物质进行实验:
实验一: ;
实验二: 。
经实验,小明得出“除垢净”的有效成分中一定有酸的结论。
②小明想试制一瓶“除垢净”,你认为HCl、H2SO4两种酸中的 更合适,理由是 。
③结合上面对“除垢净”的了解,在使用“除垢净”时应注意
。
5.(3分)松花蛋又名皮蛋,微山湖出产的松花蛋因色味具佳享誉齐鲁。松花蛋的制作工艺一般是用水将灰料[主要是生石灰(CaO)、草木灰(成分中含K2CO3)、纯碱(Na2CO3)、食盐(NaCl)等]调成糊状,涂于新鲜鸭蛋,密封保存一段时间后,即可得到松花蛋。
请根据以上信息回答:
①松花蛋腌制中发生的化学反应有 个;
②剥除松花蛋外边灰料后,常常发现蛋壳上有一些坚硬的白色斑点,这斑点的主要成分是 ;
③食用劣质松花蛋时往往有麻涩感,可能的原因是 。
4.(3分)氯化钠和硝酸钾两种物质的溶解度随温度(0-100℃)的变化见下表:
|
|
0℃ |
20℃ |
40℃ |
60℃ |
80℃ |
100℃ |
|
NaCl(g) |
35.7 |
36.0 |
36.6 |
37.3 |
38.4 |
39.8 |
|
KNO3(g) |
13.3 |
31.6 |
63.9 |
110 |
169 |
246 |
请分析表格中的数据,回答下列问题:
①若两物质的溶解度相等,此时所对应的温度范围在 之间;
②20℃时,氯化钠饱和溶液的质量分数 硝酸钾饱和溶液的质量分数(填“>”、“<”或“=”);
③某同学欲从含有少量氯化钠的硝酸钾中分离出硝酸钾,他应采取的方法是
。
3.(2分)食品保鲜剂可以有效地防止食品的腐败变质。食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填保护气体、放置干燥剂和脱氧保鲜剂等。一次,小明在食用盒装月饼时,发现用于保鲜的小纸袋中盛放着一种灰黑色粉末,几天后,看到灰黑色粉末已经变成红棕色。请回答:
①小纸袋中盛放的可能是 (填序号);
A.氮气 B.生石灰 C.还原性铁粉 D.无水硫酸铜
②为什么这种物质能起到保鲜作用?
。
2.(2分)氧化铝是一种重要的金属氧化物。新制得的氧化铝除能与盐酸等发生化学反应外,还能与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠(NaAlO2)和水。因此,氧化铝又称为两性氧化物。
请结合上面信息写出这两个反应的化学方程式:
① ;
② 。
1.(4分)按要求用化学符号表示下列内容:
①二个亚铁离子 ; ②负二价的硫元素 ;
③一种含氧化合物 ; ④一种有机物 。
20.为验证物质间化学反应的规律,小红同学用甲、乙、丙三种溶液分别进行了下面的实验:
①甲 + K2SO4溶液 ②乙 + KCl溶液 ③丙 + KOH溶液
经分析发现:三个反应中都有KNO3生成。由此推断:甲、乙、丙三种溶液所对应的物质是
A.HNO3 AgNO3 NaNO3
B.Ba(OH)2 NaNO3 HNO3
C.Ba(NO3)2 HNO3 AgNO3
D.Ba(NO3)2 AgNO3 HNO3
第二卷(选择题 共30分)
19.某课外活动小组为探究实验室制取氢气的方案,分别用金属A、B跟质量相同、质量分数相同的稀硫酸反应,经实验发现:生成氢气的质量与反应时间有下图所示关系。分析图像得到的以下结论中,不合理的是
![]()
A.反应得到氢气的质量相等
B.反应后所得溶液的质量分数A >B
C.两种金属的活动顺序A >B
D.稀硫酸已完全反应,两种金属可能有剩余
18.某同学设计的以下实验方案,能够达到目的的是
A.用稀盐酸除去氧化铜中混有的少量碳粉
B.用氢氧化钠溶液除去二氧化碳中混有的少量氯化氢
C.用氯化钡溶液除去稀硝酸中混有的少量硫酸
D.用酸碱指示剂区分氯化钠溶液和碳酸钠溶液
17.按一定的特点或规律对物质进行分类,给化学学习与研究带来很大的方便。下列各组物质中,符合“氧化物-酸-碱-盐” 顺序排列的是
A.HClO HCl Mg(OH)2 MgCl2
B.CO2 H2CO3 CaCO3 Ca(HCO3)2
C.H2O HNO3 NH3·H2O NH4NO3
D.SO3 NaHSO4 NaOH Na2SO4
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