0  139091  139099  139105  139109  139115  139117  139121  139127  139129  139135  139141  139145  139147  139151  139157  139159  139165  139169  139171  139175  139177  139181  139183  139185  139186  139187  139189  139190  139191  139193  139195  139199  139201  139205  139207  139211  139217  139219  139225  139229  139231  139235  139241  139247  139249  139255  139259  139261  139267  139271  139277  139285  447090 

2.A是一种盐,B是一种碱。它们的溶液可发生下图所示的变化:

(1)写出A、B的化学式:A______   ___;B______      ___。

(2)写出反应①、②、③的化学方程式:

反应①                           

反应②_____________                   ____;

反应③__________                   _______。

试题详情

1. 今有A、B、C、D、E、F、G七种实验装置(如下图所示)。请按要求回答下列问题:

在实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,应选择的气体发生装置是______;发生反应的化学方程式是                  ;在制取过程中常有少量氯化氢混入二氧化碳中,若要收集到不含氯化氢气体且干燥的二氧化碳,应选择的净化和收集装置是_________。

试题详情

8.现有铁、锌、红磷、氧气、双氧水、稀硫酸、二氧化锰、硫酸铜溶液、氢氧化钠溶液九种物质,从中选择适当的物质,按下列要求进行反应,写出反应的化学方程式。

⑴化合反应,产生大量白烟:                  

⑵分解反应:                         

⑶置换反应,有气体生成:                 

⑷置换反应,有金属单质生成:                

(5)复分解反应:                       

试题详情

7.某学习小组的同学,欲在不使用酸碱指示剂的条件下,通过添加试剂的方法将含有硝酸的硝酸钙溶液变为中性。甲同学提出选用石灰石粉末,乙同学提出选用澄清的石灰水。比较甲、乙两同学所选试剂,你认为      同学的选择不可行;理由是:该试剂虽然能除去原混合液中的       ,但                     

试题详情

6.实验室现有两瓶失去标签的无色溶液,已知分别是稀盐酸和澄清石灰水。请你用三种不同类别的试剂鉴别它们,写出所用试剂的名称或化学式:     、            

试题详情

5.提到二氧化碳,大家首先想到的可能是温室效应,使人窒息----似乎二氧化碳只是一种有害物质。其实二氧化碳也能造福人类,例如:在蔬菜大棚内定期施放适量二氧化碳可提高农作物产量。请你另举例,说明二氧化碳对人类有利的一面:

(1)               (2)                 

试题详情

4.据报道,俄罗斯科学家最近合成了核电荷数为114的元素的原子,经测定该原子的相对原子质量为289,则中子数与电子数之差是_____________。

试题详情

3.味精的主要成分为谷氨酸钠,它是调味的好助手,它在消化过程中能分解出谷氨酸对人体有一定的副作用,当味精摄入过多时,会使人出现眩晕、头痛、嗜睡、肌肉痉挛等一系列症状;谷氨酸的化学式为C5H9O4N,它由_______种元素组成,其中C、H、O、N原子个数比为_____________________;碳、氢、氧、氮各元素的质量比是          

试题详情

2. “金属活动性顺序”在初中化学教材中占有重要的地位,其内容、规律以及应用等都必须牢牢掌握。请你认真填写下面的空白内容:

(1)金属活动性顺序表:K Ca Na   Al Zn Fe Sn Pb (H)    Hg Ag Pt Au

(2)金属与盐发生置换反应,必须符合三点要求,试根据要求举出实际应用的一个实例(可用化学方程式表示)                

试题详情

1.用符号或化学式填空:

(1)地壳中含量最多的金属元素是        ;空气中体积分数占21%的气体是     

(2)在化学世界里,没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置显示着不同的含义。请你试着写出两个带有数字“2”但含义却不同的粒子符号:

             ②            

试题详情


同步练习册答案