28.(5分)
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请根据本小题A、B两图回答下列问题。
(1)仪器a的名称是 。
(2)写出锥形瓶内反应的化学方程式: 。
(3)锥形瓶内的反应进行较长时间后,用燃着的火柴放在集气瓶口,火焰仍不熄灭的原因是 。
(4)如B图所示,将一瓶二氧化碳气体慢慢倒入放着蜡烛的烧杯中,发现上层蜡烛先熄灭,试解释原因。
答: 。
(5)实验室一般用向上排空气法收集二氧化碳气体,试问能否用用水法收集到二氧化碳?请说明理由。(已知:通常状况下1L水大约能溶解1L二氧化碳气体)
答: 。
27.(4分) 下表中有4组物质需要鉴别,试选择合理答案的序号填下表空格中。
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待鉴别物质 |
检验用试剂或操作 |
判断依据的实验现象 |
被检验出物质 |
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硝酸铵与氯化钠 |
熟石灰(混合加热) |
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硝酸铵 |
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蒸馏水和稀醋酸 |
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溶液变红 |
稀醋酸 |
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鸡蛋清与洗洁净 |
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产生黄色沉淀 |
鸡蛋清 |
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浓硫酸与稀硫酸 |
溶于水 |
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浓硫酸 |
★检验用试剂或操作:①浓硫酸(微热) ②无色酚酞试液
③紫色石蕊试液 ④饱和硫酸铵溶液
★判断依据的实验现象:
A.产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的刺激性气味的气体 B.溶液温度降低
C.产生能使湿润的蓝色石蕊试纸变红的刺激性气味的气体 D.溶液温度升高
26.(5分)以下图示中的甲、乙两图分别表示氯化钠在水中的溶解度曲线,丙图表示硝酸钾在水中的溶解度曲线,丁图表示氯化钠在某有溶剂中的溶解度曲线。
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请将甲图分别与上述其它曲线对比,回答下列问题。
(1)由甲、丁得出:影响固体物质溶解度的因素是 。
(2)由甲、丙得出:影响固体物质溶解度曲线陡斜程度的因素是 。
因此欲除去硝酸钾中的少量氯化钠,可采用 方法
(3)由甲、乙得出: 也会影响固体物质溶解度曲线的陡斜程度。
25.(5分)(1)下列微粒模型示意图可能代表水分子的是 (选填字母序号)。
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(2)利用(1)的结论,通过观察左下图,试回答下列问题。
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①框内代表的物质是 ;
②框内NaCl质量分数为 ;
③请描述框内离子与分子结合时的特点 。
24.(5分) A是绿色粉末,G是蓝色溶液,X为常见的稀酸,B、C、D、E、F、H和Y中初中化学常见的物质。它们之间转化关系如下图所示,反应①、②、③、④和⑤是初中化学常见的反应。
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请回答下列问题。
(1)写出化学式:D ,E ,X 。
(2)写出化学方程式:反应② ;
反应④ 。
23.(3分) 某工厂以流量为Q1排出含硫酸a%的工业废水,现在往该废水中注入含氢氧化钠b%的工业废水将其酸性中和后再排出。要使处理后的废水pH 约为7,求氢氧化钠溶液的流量Q2(结果用分式表示)。(已知:Q1、Q2代表单位时间流经溶液的体积,且含酸废水的密度和含碱废水的密度均为ρ)
22.(3分) 工业上用电解氯化镁方法生产金属镁:MgCl2
Mg + Cl2↑。现电解950Kg氯化镁最多能生产多千克单质镁?同时能得到多少千克氯气?
21.(3分) (本题有a、b两小题,考生任选一题解答,不得两题都解。若两题都解,则以a小题计分)
a.酚酞是一种酸碱指示剂,其化学式为C20H14O4,它属于 (选填“有机物”或“无机物”),酚酞相对分子质量是 ,其中氧元素的质量分数等于 %。
b.20℃时NaNO3的溶解度是88g。将50gNaNO3放入50g水中,充分溶解后,形成20℃时NaNO3的 (选填“饱和”或“不饱和”,该溶液的质量是 g,此时溶液中NaNO3的质量分数等于 %。
20.(9分)完成下列反应的化学方程式,在括号内注明反应类型(选填“化合”、“分解”、“置换”或“复分解”)或回答问题。
(1)实验室加热高锰酸钾制氧气的反应:
( )。
(2)实验室用锌粒和稀硫酸制氢气的反应:
( )。
(3)生石灰与水生成熟石灰的反应:
;
此反应过程中 (选填“吸热”或“放出”)热量。
(4)用澄清石灰水检验二氧化碳的反应:
;
问:为何一般可用澄清石灰水检验少量二氧化碳,却用氢氧化钠溶液吸收较多二氧化碳?
答: 。
19.(4分)请用直线将下面左、右两列中有对应关系的项目连结起来。
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