24. 加强社会主义文化建设是“十一五”规划的重要内容。2006年6月10日是中国的第一个“文化遗产日”，主题被确定为“保护文化遗产，守护精神家园”。由此，你认为加强社会主义文化建设要求我们

①继承和发扬中华民族的优秀文化传统　 ②大力加强对外经济合作　 ③学习和吸收一切外国优秀文化成果　 ④在全体公民中开展保护文化遗产教育

A. ①②③　　 　　　 B. ①③④　 　　　　 C. ①②④　　 　　 D. ②③④

23. 下列观点正确的是

A. 1949年新中国的成立，标志着社会主义制度在中国的建立

B. 从整个人类社会发展的进程看，生产力是推动人类社会向前发展的最终决定力量，生产力的发展水平是人类社会进步程度的重要标志

C. 坚持改革开放，是社会主义现代化建设的根本前提和政治保证

D. 全面提高人口素质是当前一切工作的中心

22. 某校初三学生张某因宣传他人小道消息与同级学生赵某发生口角致撕打，自觉吃亏的张某在两天后纠集了在社会上号称“混混”的表哥黄某，在一条小路上张某、黄某堵截了赵某并称要教训教训他，最后张某、黄某伙同他人将赵某打伤致重残。张某、黄某等人的行为

A. 属于民事违法行为，要承担民事责任

B. 属于刑事违法行为，要分别受到相应的处罚

C. 是在维护自己的合法权益，只不过没有采取合法方式，按照法定程序

D. 说明青少年受到侵害时不要一味地忍气吞声、容忍下去

21.“刑法+消费者权益保护法+义务教育法+……=宪法”的观点是

A. 正确的，因为宪法具有最高的法律效力

B. 错误的，因为宪法的制定和修改程序更严格

C. 正确的，因为普通法律必须依据宪法制定

D. 错误的，因为宪法不是普通法律的总和

20. 针对右边漫画《“食”面埋伏》，同学们展开了饶有兴趣的讨论，你赞同哪些观点呢

①大明：“问题食品”的经营者侵犯了消费者的人身、财产安全权　 ②小丽：食品安全应该引起有关部门的高度重视　 ③阿强：遇到此类问题，消费者只能自认倒霉，“吃一堑，长一智”　 ④奇奇：我要是漫画中的阿姨，我就会回去跟他们“理论”，我还要拨打电话“12315”

A. ①②④　 　　　 B. ①③④　 　　

C. ②③　 　　　　　 D. ①②③④

19. 新修订的《义务教育法》第二条规定：“国家实行九年义务教育。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育不收学费、杂费。国家建立义务教育经费保障机制，保证义务教育制度实施。”通过上述规定，你能获取的信息有

①义务教育的对象是所有的适龄儿童和少年　 ②义务教育是国家必须保障的公益性事业，禁止乱收各种费用　 ③世界上所有的国家都施行九年义务教育　 ④义务教育具有强制性、普遍性、公共性、免费性等特征。

A. ①②③④　　 　　 B. ①②③　　 　　　 C. ②③④　 　　　 D. ①②④

40．2006年是“十一五”规划的开局之年，为开好局、起好步，党和政府采取一系列措施：全面部署农村综合改革，在全国范围内取消了农业税，终结了延续2600多年农民种田交税的历史。深化和扩大与各国的经贸往来，全面履行加入世界贸易组织承诺。颁布实施国家中长期科学和技术发展规划纲要，大型飞机设计与制造、载人航天与探月工程等l6个重大专项陆续启动。高性能计算机、超级优质杂交水稻等一些关键技术取得突破。进一步完善节能降耗、污染减排政策，普遍建立节能减排目标责任制……2006年，我国国民经济和社会发展取得重大成就，实现良好开局。

　　 (1)根据上述材料，指出我国为使“十一五”规划起好步坚持了哪些重大策略?(3分)

(2)请针对上述某三项重大策略，简要说明为什么我国能够实现“十一五”规划的良好开局?(6分)

39．2007年4月，共青团中央下发通知，要求各级团组织在5月份集中开展青年志愿者活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，践行社会主义荣辱观。学校团委响应团中央号召，开展了以下活动：

活动一：“以服务社会为荣”--助老助残献爱心

活动二：“以遵纪守法为荣”--履行义务我先行

运用所学知识回答下列问题：

(1)开展活动一有什么重要意义?(4分)

(2)“活动二”要求我们自觉履行义务。请列举两条公民的基本义务并谈谈我们应以什么态度履行法定的义务?(5分)

38．初中生大河平时与同学交往总能做到先人后己，有时别人无意冒犯了他，他也总是一笑了之，不去计较。他与同桌在学习上既是对手又是朋友，当遇到难题时，两人互相启发，不断进步。课间休息时，大河从不与同学在走廊上追赶打闹，避免危险和意外的发生。当学校运动队的训练与他个人的学习时间冲突时，他总能按时参加训练。当大河发现学校旁边的小商店出售过期食品，遂向工商部门进行了反映。生活中大河遇到难事，从不半途而废，总是坚持努力克服。在同学们眼中，大河成了一个受欢迎的人。

请结合材料所反映的大河同学身上的优秀品质，分别说明他受同学们欢迎的理由。(9分)

37．以下是某校九年级学生的一些表现：

同学甲：喜欢翻看同学的书包和日记。

同学乙：无心学习，经常逃课，甚至想辍学。

同学丙：看见同学被勒索却视而不见。

(1)请你运用所学的有关法律知识，告诉以上三位同学如何认识和克服存在的问题。(6分)

(2)上述情景中的同学乙经常沉迷于网络世界中，一天他来到一家网吧门前。并对网吧老板撒谎说：“我是成年人了，让我进去吧!”网吧老板看出他是一名初中生，没有同意他的要求。

　 运用所学知识，评析这一材料中人物的言行。(3分)