19．　　　 情景：2009年“五一”小长假期间，在一条通往偏远山区的小道上，一位年过七旬的老人正慢慢地走着……

镜头一：“喂！老头！这里离李村还有多远？”一位打扮时髦的青年对着老人大声地喊道。

“无礼！”老人头也不抬的自言自语。

“五里！”青年回了一句，继续向前走去……

镜头二：“老大爷，打扰您了！请问这里距李村还有多远？……”两位中学生停住自行车，有礼貌的向老人请教着。

“不远了，孩子，拐弯就是！……”老人热情地回答着中学生的问题。

情境问题：

(1)老人前后不同的变化告诉我们一个什么道理？(2分)

(2)请结合自己平时的积累，简要谈谈老人愿意和镜头二中两位中学生交往的原因。(6分)

(3)在日常生活中，我们应该怎样与人交往？

18．一个社会青年向刘伟索要钱物，刘伟虽然很生气，但想到要宽容别人，就忍了。

判断：(　　 )

理由：

17．尊重他人就是尊重自己。

判断：(　　 )

理由：

16．中华民族的伟大民族精神就是汶川抗震精神。

判断：(　　 )

理由：

15．2009年6月的一天，淄博市某中学举办“我话诚信”座谈会。座谈会上，特邀嘉宾刘宁感慨的说“人无信不立……”这里的“信”是指

①信件　　　　　　　　　　　　 ②诺言　　　　　　　　　　　　 ③信用　　　　　　　　　　　　 ④信誉

A．①②④　 　　　　　　　 B．①③④　 　　　　　　　　 C．②③④　　　　　　　　　 D．①②③

第二卷(共55分)

14．2009年“五四歌唱祖国”联欢会上，朋朋正准备唱一首《少年壮志不言愁》，浩浩抢过话筒，说：“你唱得难听死啦，听我唱吧！”浩浩的做法

①是不尊重人的表现　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②不利于同学之间建立良好的合作关系

③是尊重事实、实事求是的表现　　　　　　　　　　 ④会伤害朋朋的自尊心

A．①②④　 　　　　　　　 B．①③④　 　　　　　　　　 C．②③④　 　　　　　　　 D．①②③

13．一位诗人在公园里散步，在一条只能一个人通过的小路上，与对面走过来的评论家相遇。这个对诗人有成见的评论家说：“我从来不给蠢货让路。”“我恰恰相反。”诗人说完，笑着退到了路边。下面对这则小故事的认汉中，你不同意的是

A．这位诗人机智有礼貌

B．这位诗人不应该给评论家让路

C．文明礼貌体现着诗人较高的思想道德水平和文化修养程度

D．傲慢粗鲁的言行降低了评论家自身的吸引力

12．在公共场合，青少年与人交往应尊重社会公德，讲究文明礼貌，做一个有礼貌、懂礼仪的人。下面不能够体现这一主题的是

A．到商店买东西，要细心分辨真假，特别是食品都要亲口尝一尝

B．在公共场合，上下楼梯或上下车要让老人、妇女和残疾人先行

C．在影剧院看演出，整个演出结束后，要鼓掌表示感谢，等谢幕完毕，再离开座位

D．去图书馆、阅览室要按先后顺序，不可蜂拥而入

11．2009年6月12日，中学生张某枉自己的博客中这样写道：我们每个人都希望在同学面前树立自己的威望，提高自身的吸引力……提高自身吸引力的必要条件有

①文明礼貌的举止　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ②谦虚恭敬的言行

③广博的学识、超人的智慧　　　　　　　　　　　　　　 ④幽默风趣的语言技巧

A．①②③　　　　　　　　　 B．②③④　　　　　　　　　 C．①②　　　　　　　　　　　 D．③④

10．我们每个人在相貌、家境、智商等方面都有差别，但在人格上是平等的，在法律地位上是平等的，无高低贵贱之分。因此，我们与人交往时不应该盛气凌人，也不能卑躬屈膝。这一交往礼仪中的原则指的是

A．平等待人　　 　　　　 B．尊重他人　　 　　　　 C．宽容　　 　　　　　　　 D．大度