5．下列有关生态系统结构的叙述，正确的是　 (　　 )

　　　 A．每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上

　　　 B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级

　　　 C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分

　　　 D．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类

4．下图是人在寒冷刺激下，生命活动的调节过程，以下说法不正确的是　(　)

　　 A．激素A为促甲状腺激素释放激素，能调节垂体分泌促甲状腺激素

　　 B．激素C分泌增加时，可抑制激素A、B的分泌，这种调节属于反馈调节

　　 C．缺碘，会引起激素C分泌减少，会导致激素B增多，甲状腺增生肥大

　　 D．据图分析：人对寒冷刺激的反应中，激素调节占主导地位

3．下列有关“一定”的说法正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　 ①光合作用一定要在叶绿体中　 　　　　　　　　

②有氧呼吸一定在线粒体中　

　 ③没有细胞结构的生物一定是原核生物

④酶催化作用的最适温度一定是37℃　

　 ⑤生长素对植物生长一定有促进作用　　　　

　 ⑥两个种群间的隔离一旦形成，这两个种群的个体之间一定不能进行交配

　　 A．全都不对　 　　B．⑥　 　　 C．①②③⑤ 　　　　　　　　　　　 D．①②③⑥

2．在进行下列生物学研究中，所运用技术(方法)最恰当的是(　 )

A．用龙胆紫溶液对染色体进行染色

B．用层析液提取叶绿体中的色素

C．用³H标记的尿嘧啶研究DNA的复制过程

D．用样方法进行仓鼠种群密度的调查

1．下列结构和物质中，原核生物细胞和真核生物细胞中都存在的是　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　 ①核膜　 ②核糖体　　 ③高尔基体　　　　　 ④ATP合成酶　 ⑤细胞膜　　　　

⑥RAN聚合酶　　　　 ⑦DNA解旋酶

　　　 A．①②④⑤⑦　　 B．②④⑤⑥⑦　　 C．②③④⑤⑦　　 D．②③④⑥⑦

(四)预期最可能的实验结果并比较得出结论：

　 (1)预期结果(观测指标放射量的变化)：

　　　 　　 A组：　　　　　　　　 ；B组　　　　　　 ；C组　　　　　 ；D组正常。

　 (2)比较结果得出结论：

　　　　 ①比较　　　　 组的实验结果，能证明促甲状腺激素能促进甲状腺激素的分泌；②比较　　　　 组的实验结果，能证明甲状腺激素过多时可抑制促甲状腺激素的分泌。

27．(17分)在正常人体细胞中，非受体型酷氨酸蛋白结合酶基因ab1位于9号染色体上，表达量极低，不会诱发癌变。在慢性骨髓瘤病人细胞中，9号染色体长臂未端的ab1基因断裂，与22号染色体长臂未端bcr基因发生融合，形成费城染色体。发生重排后基因内部结构不受影响，但表达量大为提高，导致细胞分裂失控，发生癌变。下图表示这种细胞癌变的机理，据图回答：

(1)细胞癌变是细胞畸形分化的结果。据图分析，细胞分化的根本原因是　　　　 ，其调控机制主要发生在[　 ]　　　　 过程。

(2)细胞癌变的病理很复杂，图示的癌变原因，从变异的类型看属于　　　　　 。细胞癌变后，膜表面会出现一些不同于正常细胞的蛋白质，这些蛋白质会成为　　 引起机体的免疫应答，在应答中直接使癌细胞裂解的免疫细胞是　　　　 。

　 　(3)[④]　　　　 过程，其活动的场所是　　　　　　 。

(4)bcr/ab1融合基因的遗传信息在从碱基序列氨基酸序列的传递过程中，遗传信息的传递有损失的现象，原因是　　　　　　 。

　 (5)基因中发生以下哪种变化，生物性状最可能不发生改变　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　　 A．增添一个碱基对　　　　　　　　　　　　　 B．缺失一个碱基对

C．替换一个碱基对　　　　　　　　　　　　　 D．两个碱基对前后换序

34．(8分)[生物--生物技术实践]

早在上世纪六十年代，在美国的黄石国家森林公园发现了一种嗜热细菌，从这种细菌中分离提取了一种酶，称为TaqDNA聚合酶。实验得知PCR反应变性时温度为95℃，经50个循环后TaqDNA聚合酶仍有65%的活性；TaqDNA聚合酶表现为Mg²⁺依赖，浓度在2.0mmol/L的MgCl₂能最大限度地激活TaqDNA聚合酶的活性。

(1)若要培养嗜热细菌，培养基中应有水、碳源、　　　 、　　　　 等营养物质。在此基础上，培养该菌时需先将培养基　　　　　　 。

(2)若将培养细菌的培养基用于植物组织培养，还应加入　　　　　　 。

(3)TaqDNA聚合酶可用于PCR，原因是该酶有　　　 ，因此在PCR扩增时可以　　　 加入。

(4)如果TaqDNA聚合酶本质是蛋白质，它的提取过程可参照血红蛋白的提取过程，请将以下实验流程图补完整：

35．(8分)[生物--现代生物科技专题]

诺贝尔奖委员会宣布将2007年度诺贝尔生理学或医学奖授予美国科学家马里奥-卡佩奇和奥利弗-史密西斯、英国科学家马丁-埃文斯，他们创造了一套完整的“基因敲除小鼠”的方式。所谓“基因敲除小鼠”，就是先在小鼠的胚胎干细胞上通过基因重组的办法进行基因修饰一就是将胚胎干细胞中的某基因改掉，然后将“修饰”后的胚胎干细胞植入小鼠的早期胚胎，生成嵌合体小鼠。这种嵌合体小鼠长大后，体内同时存在被“修饰”过的基因和未被“修饰”的基因。如果某些小鼠的生殖细胞恰巧被“修饰”过了，则它们就会生出基因完全被“修饰”过的小鼠。请回答下列问题：

(1)切割目的基因时，如下图所示，该限制酶能识别的碱基序列是　　　　　　　 ，切点在　　　　 之间。

(2)将目的基因转入小鼠胚胎干细胞后，胚胎干细胞能够发育成转基因小鼠，所依据的生物学原理是　　　　 。胚胎干细胞在体外培养的条件下可以增殖而不发生　　　　 ，还可通过体外定向诱导，培育出人造　　　　　 。

(3)从胚胎干细胞转化到获得目的基因纯合子，配合基因检测，最少需要　　　 代。育种过程是：检测目的基因→　　　　 →从中选出目的基因纯合的个体。

(4)基因敲除技术中存在着一个难以克服的缺陷：敲除了某个基因后，可能不会产生容易识别的表型改变，因此就不能获知该基因的功能，请你分析原因：　　　　　 。

(三)实验步骤：

　 (1)取日龄性别体重相同健康状况相近的大白鼠若干，平均分成A、B、C、D四组，每组分别注射等量并适量的¹³¹I注射液；

　 (2)定时测定各组血清中观测指标的放射量，结果都正常并基本相同；

　 (3)一段时间后，A组注射适量促甲状腺激素；B组注射适量的促甲状腺激素抑制剂；C组注射过量无放射性的甲状腺激素；D组注射生理盐水；

　 (4)再这一段时间后，测定各组血清中观测指标的放射量。

(二)实验材料：(略)

(一)实验原理：

a. 碘是合成甲状腺激素的原料，给大白鼠注射¹³¹I能形成　　　　 ，其在血清中的含量变化可作为观测指标。

b.垂体分泌的促甲状腺激素能影响甲状腺的分泌活动，当血清中促甲状腺激素含量发生变化时，血清中的　　　　　　　　　　　　　　　　 。

c. 当血清中的甲状腺激素含量过高会抑制垂体分泌促甲状腺激素，从而使甲状腺的分泌功能下降，血清中的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

1．在生物体细胞增殖过程中肯定发生的变化是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．染色体自由组合　　　　　　　　　　　　　　　　 B．DNA含量　　　　

C．基因突变　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．纺锤体的形成

2．下列有关生物学实验的叙述正确的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．西瓜汁中含有丰富的葡萄和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料

　　　 B．显微镜下观察根尖的有丝分裂所用的材料必须始终处于生活状态

　　　 C．恩格尔慢的水绵实验中好氧细菌的作用是检测水绵光合作用释放氧气的部位

D．萨克斯的半叶法实验中须先将叶片摘下置于暗处，以消耗掉叶片中原有的各种有机物

3．下图表示真核细胞生命历程中的某种过程，下列相关描述错误的是　　　　　　　　　 (　　 )

A．①过程中有染色体复制，②过程中有基因的选择性表达

　　　 B．⑤过程中细胞体积不断增大，但每个细胞的细胞核DNA的量不变

　　　 C．③过程可能产生生物进化的最初原料

　　　 D．图中③④过程表示一个完整的细胞周期

4．栖息在洞庭湖区400多万亩湖洲中的约20亿只东方田鼠，随着水位上涨部分内迁。它们四处打洞，啃食庄稼，严重威胁沿湖防洪大堤和近800万亩稻田。目前，正在组织群众展开一场“人鼠大战”。在灭鼠时，如果我们杀死老鼠总量的一半再过一段时间后，你会发现该种群数量　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．先增加，然后快速下降　　　　　　　　　　　 B．会继续下降，然后快速增长

　　　 C．保持不变　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D．很快恢复到原来的数量

5．用诱变剂处理自花传粉的某纯种植物种子，在相同的条件下种植第一代就出现新性状，而经逐代自交，后代都不再出现该新性状。对当代(第一代)植株产生这种变异，最好的解释是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．诱变产生的是隐性基因，所以后代不再出现该新性状

　　　 B．诱变产生的显性基因，所以后代不再出现该新生性状

　　　 C．诱变只改变了体细胞的遗传物质，不能通过生殖细胞遗传给后代

　　　 D．诱变只改变了生殖细胞的遗传物质，不能遗传给后代

6．细胞通讯是细胞间交流信息，对环境做出综合反应的生理活动。下图甲示两种细胞通讯方式，乙为甲图中括号部位放大图，下列有关叙述中错误的是　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．若图中靶细胞1为胰岛B细胞，则靶细胞2-定是肝细胞

　　　 B．图中结构1的末鞘与靶细胞1合称为效应器

　　　 C．图中②与⑤的形成有关，⑤所在的位置是内环境

　　　 D．图中靶细胞1对靶细胞2生命活动调节的方式为体液调节

7．下图是某研究性学习小组为了探究酵母菌的细胞呼吸类型而设计的实验装置(酵母菌利用葡萄糖作为能源物质)。下列有关实验装置和结果的分析，不正确的是　　　 (　　 )

　　　 A．通过装置1仅仅能探究出酵母菌是否进行有氧呼吸

B．用水代替NaOH溶液设置装置2，通过装置2液滴的移动情况可以探究出酵母菌是否进行无氧呼吸

C．用水代替NaOH溶液设计装置2，如果装置1中液滴左移，装置2中液滴右移；说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸

　　　 D．用水代替NaOH溶液设置装置2，装置2中液滴可能向左移

8．下列对下图曲线a和b的描述不正确的是　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．a和b可分别代表北方夏季晴天正午时分棉花叶肉细胞中ADP和还原氢含量的变化

　　　 B．a和b可分别代表萌发的植物种子在出土之前蛋白质种类和干重的变化

　　　 C．a和b可分别表质壁分离过程中植物细胞渗透吸水能力和原生质体体积的变化

　　　 D．a和b可分别代表艾滋病感染者在患病期间体HIV和T淋巴细胞数量的变化

第Ⅱ卷

[必做部分]

26．(16分)甲状腺产生的激素与垂体产生的激素之间存在着反馈调节。某实验小组想验证促甲状腺激素能促进甲状腺激素的分泌；甲状腺激素过多时又可抑制促甲状腺激素的分泌。请你完成该实验。