0  185181  185189  185195  185199  185205  185207  185211  185217  185219  185225  185231  185235  185237  185241  185247  185249  185255  185259  185261  185265  185267  185271  185273  185275  185276  185277  185279  185280  185281  185283  185285  185289  185291  185295  185297  185301  185307  185309  185315  185319  185321  185325  185331  185337  185339  185345  185349  185351  185357  185361  185367  185375  447090 

3.下图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况。下列有效叙述错误的是(   )

    A.两个种群间能量流动方向是甲→乙

    B.M时甲种群的出生率小于死亡率

    C.两个种群数量变化说明了信息传递是双向的           

    D.两种群数量波动幅度减小说明生态系统正在衰退

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2.下列关于实验及方法的叙述中,不正确的是                            (   )

    A.鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧全部来自水,设置了对照实验

    B.调查不同土壤中小动物类群丰富度时应同一时间分别采集落叶量、不同地域的表层土样

    C.在医学上检测某人尿液中的含糖量时,用斐林试剂进行鉴定的方法更为简便有效

    D.研究红绿色盲的遗传方式,在患者家系中调查

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1.下列物质一定是在细胞器中合成的是                                 (   )

    A.ATP的生成                     B.mRNA的合成

    C.过氧化氢酶的合成               D.CO2的生成

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35.(8分)[生物一现代生物科技专题]

   本原理如上图所示。如果利用基因敲除的方法,将目的基因转入小鼠胚胎干细胞,经过一系列过程可获得目的基因稳定遗传的转基因小鼠。请回答下列问题:

(1)若要切割某DNA片断,如图1所示,该限制酶能识别的碱基序列是        ,  切点在       之间。

(2)将目的基因转入小鼠胚胎干细胞后,胚胎干细胞能够发育成转基因小鼠,所依据的生物学原理是     。胚胎干细胞在体外培养的条件下可以增殖而不发生      ,培养的环境条件除了充足的营养、充足的气体、适宜的温度和酸碱度外,还必须有的是       。胚胎干细胞还可通过体外定向诱导,培育出人造        

   (3)从胚胎干细胞转化到获得目的基因纯合子,配合基因检测,最少需要    代。育   种过程是:检测目的基因→           →从中选出目的基因纯合的个体。

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27.(16分)下图表示人体特异性免疫反应的某个阶段。请据图回答问题:

(1)图①表示      细胞,判断依据是              。此时正处于特异性免疫的      阶段。

(2)图中a表示            ,通过MHC-Ⅱ型分子的作用,该物质暴露在细胞膜表面。  

(3)由图可知,MHC-Ⅱ型分子的化学本质是        ,细胞中有   种细胞器参与MHC-Ⅱ分子的合成、加工、运输的过程,其中      没有在图中表示出来。

(4)若人体受到HIV病毒的侵染,     (①、②)细胞最容易受到攻击,从而导致患者丧失一切免疫功能。

[选做部分]

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26.(17分)Ⅰ.某学生研究小组观察洋葱表皮细胞和根尖分生区细胞后,提出以下问题,请分析回答:

   (1)将两种细胞分别置于0.3g/mL蔗糖溶液中,则能发生质壁分离现象的细胞是   

   (2)两种细胞共同具有的双层膜结构有            

   (3)下列各种生命活动现象,正常情况下表皮细胞            ,根尖分生区细胞                。(填入编号) 

   a.不能继续增殖   b.能继续增殖  c.细胞核DNA只转录不复制

   d.能出现染色体结构  e.有mRNA经核孔进入细胞质中

   Ⅱ.(12分)某研究性学习小组的同学拟对“低温是否会使物质的跨膜运输速率降低”这一问题进行探究,他们选择下列材料用具设计了相关实验。假如你是该研究小组的成员,请作出你的假设、完善实验方案并回答问题:

   (1)你的假设是:                               

   (2)实验方案:

   材料用具:大烧杯、带刻度的长颈漏斗、玻璃纸、清水、适宜浓度的蔗糖溶液、冰块

   实验步骤:

   ①取两个相同的带刻度的长颈漏斗,在漏斗口外密封上一层玻璃纸,将漏斗分别倒扣在  两个相同的大烧杯中,并分别编号为A、B。

   ②                                   

   ③对A、B两组装置进行不同处理:A组放在室温条件下(25℃),B组      

   ④两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录               

   (3)根据你设计的实验方案,预期的实验现象是                

   (4)请根据实验过程中可能得到的实验现象,对自己的假设作出评价:     

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8.假设某一生态系统中生产者只有一种植物,消费者只有一种动物。其中植物某一条染色体上的某一基因将主要影响植物的存活能力和可食程度,植物存活能力与可食程度的关系如下所示:

植物基因型
AA
Aa
aa
植物存活能力


极弱
植物可食程度


极低

据此下列有关说法正确的是

A.在若干世代的生活过程中,流入动物的能量全部来自基因型是AA的植物

   B.经过若干世代生活,可导致植物、动物的动态平衡

C.在这一生态系统中植食动物是制约植物种群密度的唯一因素

   D.植物种群平衡密度不会因为种群内部遗传特性的改变而变化

第Ⅱ卷(非选择题,必做120分+选做32分,共152分)

第Ⅱ卷共16个小题。其中23-30题为必做题,31-38题为选做题。考生必须从选做题中选择2个物理、1个化学和1个生物题作答。

[必做部分]

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7、某突触前神经元轴突末梢兴奋,引起突触小泡释放某种递质,递质与后膜受体结合后提高了后膜对K+、Cl-的通透性,促使K+出细胞、Cl-进细胞。下列表述不正确的是

   A.该递质与后膜受体结合后,使突触后神经元兴奋

   B.突触后神经元兴奋或抑制的产生,与膜对离子的通透性有关

   C.该递质与后膜受体结合后,K+、Cl--跨膜运输的方式是协助扩散

   D.突触后神经元兴奋或抑制的产生,与递质和受体的作用有关

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6、一个处于安静状态的人,在不同气温中,皮肤血管血液的相对流量如下图所示,下列分析不正确的是

A.皮肤血流量的变化受下丘脑的调节

   B.在AB段机体甲状腺激素分泌增加

C.在CD段皮肤血管收缩且汗腺分泌加强

D.在D点以后需及时补充水和无机盐

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5、豌豆子叶的黄色(Y),圆粒种子(R)均为显性。两亲本豌豆杂交的F1表现型及比例如下图。让F1黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交,F2的性状分离比为

   A.9:3:3:1             B.3:1:3:1

   C.1:1:1:1             D.2:2:1:1

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