0  185205  185213  185219  185223  185229  185231  185235  185241  185243  185249  185255  185259  185261  185265  185271  185273  185279  185283  185285  185289  185291  185295  185297  185299  185300  185301  185303  185304  185305  185307  185309  185313  185315  185319  185321  185325  185331  185333  185339  185343  185345  185349  185355  185361  185363  185369  185373  185375  185381  185385  185391  185399  447090 

4.下图中的曲线显示了两种使人体获得免疫力的方法。据此判断下列说法正确的是(   )

    A.当一个人被狗咬伤时,可能会感染狂犬病病毒,此时采用方法②进行免疫比较好

    B.采用方法①可以使人获得比方法②更持久的免疫力

    C.采用方法②使人体获得抗体的过程叫细胞免疫

    D.医学上一般采用方法②进行免疫预防

试题详情

3.下图中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同的生理过程。下列说法正确的是   (   )

    A.a、b、c、d均能发生基因突变

    B.基因重组主要是通过c和d来实现的

    C.b和a的主要差异之一是同源染色体的联会

    D.d和b的主要差异之一是姐妹染色单体的分离

试题详情

2.下列有关基因的叙述,正确的有     (   )

     ①基因是具有遗传效应的DNA片段,全部位于染色体上 

    ②自然选择使基因发生定向变异

    ③某基因的频率即该基因在种群个体总数中所占的比例

    ④每一个基因都包含特定的碱基序列,具有特异性

    ⑤人体内的肝脏细胞和成熟红细胞所含的基因相同

    A.①②④       B.②③⑤                       

    C.只有③        D.只有④

试题详情

1.下图中①②③分别代表某种激素。有关恒温动物体温调节的叙述正确的是(   )

    A.在寒冷的环境中,③的分泌增加

    B.动物迅速奔跑时产热增加,体温就维持在较正常值高的水平

    C.寒冷环境下动物通过神经-体液调节实现体温恒定

    D.给动物注射③,反馈调节使①和②的分泌会减少      

试题详情

31.(22分)

  (1)已知普通西瓜的染色体数目为2n=22,下图是利用品种甲和品种乙培育西瓜新品种的流程。

①农业上培育无子西瓜C的方法称为____________育种。

②培育无子西瓜D的原理是利用生长素具有_______________的功能。

    ③试剂b的作用是抑制细胞有丝分裂时________________的形成。

④培育西瓜品种_____________的过程必须运用植物组织培养技术。

⑤在培育新品种B的过程中,常用到的工具酶有限制性内切酶和_____________酶。

  (2)已知果蝇的刚毛(B)对截毛(b)为显性,某小组的同学将纯合的刚毛雌蝇和纯合的截毛雄蝇杂交,F1代的雌雄果蝇全为刚毛。让F1代的雌雄果蝇杂交,F2代得到了数量足够多的雌雄果蝇。

①能否通过F2代中刚毛、截毛的性状表现来推断控制刚毛基因(B)和截毛基因(b)是位于常染色体上还是X染色体上?(请用简要的文字说明)   

②若已知刚毛和截毛这对等位基因位于X、Y染色体上。若这对等位基因存在于X、Y染色体上的同源区段,则刚毛雄果蝇的基因型为XBYB、XBYb、XbYB,若仅位于X染色体上(即Y染色体上没有与之等位的基因),则刚毛雄果蝇为XBY。现有各种纯种果蝇若干,请利用一次杂交实验来推断这对等位基因是位于X、Y染色体上的同源区段还是仅位于X染色体上,清写出遗传图解,并简要说明推断过程。

试题详情

2.答本卷前将密封线内的项目填写清楚。

试题详情

1.本卷共10题,用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷上。

试题详情

5.下列与种群有关的叙述正确的是                                   (   )

   A.种群基因频率的改变是生物进化的实质

   B.害虫种群数量的变化规律是害虫防治的科学依据

   C.热带雨林中种群种类多,恢复力稳定性高

D.增加样方的数量,可提高种群密度估计值的准确性

第Ⅱ卷(非选择题,供174分)

20080531
 
注意事项:

试题详情

4.下列关于微生物的培养与分离的说法正确的是                          (   )

   A.培养硝化细菌时CO2可作为碳源、氨可作为氮源

   B.加入琼脂的鸡汤灭菌后可直接用于培养禽流感病毒

   C.加入青霉素的培养基可以选择分离出细菌和放线菌

   D.连续培养发酵罐的冷却水装置是为了降低酶的活性

试题详情


同步练习册答案