0  194521  194529  194535  194539  194545  194547  194551  194557  194559  194565  194571  194575  194577  194581  194587  194589  194595  194599  194601  194605  194607  194611  194613  194615  194616  194617  194619  194620  194621  194623  194625  194629  194631  194635  194637  194641  194647  194649  194655  194659  194661  194665  194671  194677  194679  194685  194689  194691  194697  194701  194707  194715  447090 

8.下列事例中,属于利用声传递能量的是

A.用声呐探测海底深度                 B.用超声波清洗眼镜

C.医生用听诊器为病人检查身体          D.听到隆隆的雷声预示着可能要下雨

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7.控制噪声可以从三个方面入手。下面一些关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中,正确的是

A.摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声

B.在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播

C.体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生

D.在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声

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6.北京市某街道旁的电子显示屏显示的噪声等级为80 dB。如果人处在此噪声等级的环境中

A.对人的听力会产生严重危害           B.对人的学习会产生影响

C.对人的睡眠不会产生影响             D.对人的学习、睡眠都不会产生影响

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5.2008年5月12日,四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震灾害。在抗震救灾中,广播里传来“人民的生命高于一切”的亲切话语,我们能够清楚地辨别出这是温家宗总理的声音,这应用了声音的哪种性质

A.响度           B.音调            C.音色           D.振幅

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4.合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”是指

A.响度           B.音调            C.振幅           D.音色

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3.小王和小强练习敲鼓,小王大力敲,小强用较小的力敲,鼓发出的声音不同的是

A.音调           B.音色            C.响度           D.声速

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2.下列关于声音传播的说法中,错误的是

A.学生听到老师的讲课声是靠空气传播的

B.“土电话”靠固体传声

C.声音在液体中比在空气中传播的慢

D.真空不能传声

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1.体育课掷铅球活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来磁铁吸一下。“吸一下”这一过程属于科学探究中的

A.提问           B.猜想            C实验             D.得出结论

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4.小明最喜爱的玩具是叔叔送给他的生日礼物,那是三只大小、形状完全相同的凸透镜,分别由玻璃、水晶、塑料制成。现在小明想要探究“大小.形状相同的凸透镜的焦距与制作材料是否有关”。请你帮他设计这次探究的全过程,完成如下的工作:

(1)这次探究所需要的器材有哪些?请你写出来(2分)

(2)写出主要的实验步骤(4分)

(3)请你设计出实验现象或实验数据记录表格。(2分)

(4)在这次探究过程中,你所运用的1种主要的科学研究方法是(1分)

2008-2009学年度德州市乐陵第一学期八年级期中质量检测

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3. 2001年7月5日傍晚在山东省蓬莱市海面上出现了美丽奇观--海市蜃楼。蓬莱阁上空出现了一道“天幕”,前面有微波荡漾的碧水,后面好象碧水环绕的城市。“画面”的中央宛若建筑群,城区、道路依稀可见,不时还有“天人天马”穿梭其间……根据上述材料请回答:

(1)上述材料说明的是物理学中的什么现象?(1分)                                       

(2)产生上述现象的主要原因是什么?(3分)

(3)除上述材料说明的现象外,请再举两个同属此现象的例子。(2分)

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同步练习册答案