2、过程与方法

　 初步形成发现问题，形成课题，建立假说，检验论证，评价发展的思维程序；

　 观察光在空气、水中传播的实验现象，了解实验是研究物理问题的重要方法。

1、知识与技能

　 理解光沿直线传播及其应用；

　　 能理解常见的光沿直线传播的现象；

　　 知道光速是3×10⁸m/s。

2、过程与方法

　 初步形成发现问题，形成课题，建立假说，检验论证，评价发展的思维程序；

　 观察光在空气、水中传播的实验现象，了解实验是研究物理问题的重要方法。

1、知识与技能

　 理解光沿直线传播及其应用；

　　 能理解常见的光沿直线传播的现象；

　　 知道光速是3×10⁸m/s。

2、过程与方法

　 初步形成发现问题，形成课题，建立假说，检验论证，评价发展的思维程序；

　 观察光在空气、水中传播的实验现象，了解实验是研究物理问题的重要方法。

1、知识与技能

　 理解光沿直线传播及其应用；

　　 能理解常见的光沿直线传播的现象；

　　 知道光速是3×10⁸m/s。

16．李明同学想测一下广场一个路灯距地面的高度，晚饭后路灯亮了，他拿了一根2.8m长的直杆和皮尺与小军来到路灯下，从灯柱向前走出7m把杆立成与地面垂直，然后由小军测了一下杆的影长为3.5m，最后他们算出了路灯的高度．你计算出路灯的高度．

第三课时　 光的直线传播

15．用激光发射器向月球发射信号，第一次发信号后经2．7s接收到返回信号；隔一些日子后，第二次发出信号经2．6s接收到返回信号．据此请你算一算，月球这两个位置到地球的距离相差大约多少千米?