6．超声波特点：能量大，沿直线传播。

超声波利用：(1)超声探伤、测厚、测距、医学诊断成像(B超)。举例：如何探伤；B超原理。(2)超声处理──利用强超声波的高能量。举例：空气加湿器；超声洗牙、洗工件；超声钻孔。

次声波(又叫亚声波，大致范围：10^-4-20赫兹)产生：火山爆发、地震、极光、海啸、台风、雷暴、龙卷风等自然灾害；还有，核爆炸、火箭发射、化学爆炸、机器工作时也能产生次声波，次声波对人体有一定的危害。

次声波特点：传播的距离远，而且不容易被吸收。

次声波利用：从20世纪50年代才开始的用于预测自然灾害。

超声波和次声波在生活中的现象和应用：有一些动物有完善的发射和接受超声波或次声波的器官。

超声波如：蝙蝠、海豚(要说明它们是如何利用超声波的)、猫、狗；次声波如：大象(解释章首图，讲海啸中大象救人的故事)

在故事中，让学生懂得动物是人类的朋友，要保护我们的生存家园。

[师演示] 以上讲完后，用示波器来演示音调与频率的关系，加深学生的直观印象。

一起来看教材上的“想想议议”。

引导学生分析，蝴蝶、蜜蜂、蚊子的飞行特点，频率的高低，是否能听到。

声音有音调的不同，也有强弱、大小的不同。

5．超声波：高于20000赫兹的声。次声波：低于20赫兹的声。(这两种声，人是听不到的)(板书)

4．大多数人能听到的频率范围：20赫兹-20000赫兹(板书)(其中最敏感的频率是3000赫兹；老年人的听觉会衰退；20赫兹是听觉下限-20000赫兹是听觉上限)

3．实验表明：频率决定声音的音调：物体振动快──频率高──音调高；

物体振动慢──频率低──音调低。(板书)

2．在国际单位制中，频率的单位是赫兹，符号：Hz (板书)

1．频率：是用来描述物体振动快慢的物理量。

物理学中，把物体在每秒内振动的次数叫做频率。(板书)

6．生活中你对超声波，和次声波了解多少？他们有什么用处？

(以上问题利用投影)

老师先引导学生回答，再讲解：

5．什么叫超声波？什么叫次声波？

4．大多数人能够听到的频率范围是多少？

3．物体振动的快慢、频率跟音调的关系是什么？