13．(探究题)在车站开始检票时，有a(a>0)名旅客在候车室等候检票进站，检票开始后，仍有旅客继续前来排队检票进站，设旅客按固定的速度增加，检票口检票的速度也是固定的．若开放一个检票口，则需30分钟才可将排队等候检票的旅客全部检票完毕；若开放两个检票口，则只需10分钟便可将排队等候检票的旅客全部检票完毕；如果要在5分钟内将排队等候检票的旅客全部检票完毕，以使后来到站的旅客能随到随检，至少要同时开放几个检票口？

12．(1)(2005年，广东茂名)今年6月份，我市某果农收获荔枝30吨，香蕉13吨，现计划租用甲、乙两种货车共10辆将这批水果全部运往深圳，已知甲种货车可装荔枝4吨和香蕉1吨，乙种货车可装荔枝香蕉各2吨；

　　 ①该果农安排甲、乙两种货车时有几种方案？请你帮助设计出来．

　　 ②若甲种货车每辆要付运费2000元，乙种货车每辆要付运费1300元，则该果农应选择哪种方案可使运费最少？最少运费是多少元？

(2)(2005年，梅州)为节约用电，某学校于本学期初制定了详细的用电计划．如果实际每天比计划多用2度电，那么本学期的用电量将会超过2530度；如果实际每天比计划节约2度电，那么本学期用电量将会不超过2200度电．若本学期的在校时间按110天计算，那么学校每天用电量应控制在什么范围内？

11．(创新题)要使关于x的方程5x-2m=3x-6m+1的解在-3与4之间，m必须在哪个范围内取值？

10．(应用题)为了加强学生的交通安全意识，某中学和交警大队联合举行了“我当一日小交警”活动，星期天选派部分学生到交通路口值勤，协助交通警察维护交通秩序．若每一个路口安排4人，那么还剩下78人；若每个路口安排8人，那么最后一个路口不足8人，但不少于4人．求这个中学共选派值勤学生多少人？共有多少个交通路口安排值勤？

9．(综合题)已知不等式组

(1)分别求出当k=，k=3，k=-2时，不等式组的解集；

(2)由(1)可知，不等式组的解集随k值的变化而变化，当k为任意数时，写出不等式组的解集．

8．解下列不等式组，并把它们的解集在数轴上表示出来:

(1)　　　　　　　　　　 (2)

　　 (3)　　　　　　　　　 (4)

7．若关于x的不等式组的解集为x<2，则k的取值范围是_______．

6．若不等式组无解，则m的取值范围是______．

5．不等式组的解集在数轴上可以表示为(　 )

4．若不等式组的解集是x>a，则a的取值范围是(　 )

　　 　A．a<3　　 B．a=3　　 C．a>3　　 D．a≥3