0  210352  210360  210366  210370  210376  210378  210382  210388  210390  210396  210402  210406  210408  210412  210418  210420  210426  210430  210432  210436  210438  210442  210444  210446  210447  210448  210450  210451  210452  210454  210456  210460  210462  210466  210468  210472  210478  210480  210486  210490  210492  210496  210502  210508  210510  210516  210520  210522  210528  210532  210538  210546  447090 

(二).解释词语

幽默:

凄惨:

奥秘:

翻来覆去:

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(一) 给加点的字注音

(   )似     (   )和     (   )背     (   )读

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课文通过“第一本书”回忆了父亲对“我”的爱以及朋友间的友谊和20世纪初艰难中的温情,告诉我们“人不能忘本”,我们应好好珍惜现在的生活。

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2、你能把你的“第一本书”拿出来与大家分享吗?

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1、“我的第一本书”仅仅指那半本课本吗?你还可以作怎样的理解?

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(二)请同学们再读课文,合作解决下面问题

1、作者是怀着怎样的一种感情追忆他的“第一本书”的?

2、如何理解“这就是我的第一本书。对于元贞来说,是他一生惟一的一本书”?

3、“我真应当为它写一本比它还厚的书,它值得我用崇敬的心灵去赞美”。表达作者怎样的感情?

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(一)品味语言

理解下列句子的含义。

1、我的童年没有幽默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。

2、我的第一本书实在应当写写,如果不写,我就枉读了这几十年的书,更枉写了这几十年的诗。人不能忘本。

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2、再次默读课文,理清文章线索,作者围绕第一本书记叙了哪些事情?作者分别有怎样的感受?

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1、五分钟内默读课文,复述“第一本书”的故事。

要求:

a、交代清楚时间、地点、人物、故事发生的过程。

b、读音准确,口齿清楚,声音洪亮。

c、语言简练生动,表达流畅自然。

 d、同学之间互相补充、评议。

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同步练习册答案