5. 桥是一条放大的板凳，这是科学家形象的比喻；路断了还有桥，这是文学家表述的哲理。桥是历史的见证，桥是心灵的纽带。今天，就让我们一起走进桥的世界，去欣赏多姿多彩的桥之美，去领略意蕴丰富的桥文化。(5分)

[活动一：识桥]我国的桥梁命名十分有趣。如：根据所在地命名 　A 　，根据形状命名 　B 　，根据传说命名 　C 　，以抒情方式命名 　D　 　。请从下列选项中给A、B、C、D处选填合适的桥名。(只填序号)(2分)

选项：①圣女桥　　 　②思乡桥 　　　③赵州桥　　 　④垂虹桥

我会选：A.　 　　　B.　 　　　C. 　　　　　D.　 　　

[活动二：话“桥”]盘活你的积累，写出一句有关桥的诗歌、对联或俗语、谚语。(1分)

[活动三：绘桥]请写出你家乡的一座桥名，并运用恰当的修辞手法，写一段话来描

绘此桥的美景。(2分)

3. 古诗词名句默写。(7分)

①山随平野尽，　　　　 　　　　　。　 (李白《渡荆门送别》)

②　　　　 　　　　　，芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢《黄鹤楼》)

③夜阑卧听风吹雨，　　　　 　　　　　。(陆游《十一月四日风雨大作》)

④高歌《望岳》，我们从“　　　　 　　　　　，　　　　 　　　　　”中感受

到诗人不怕困难、敢于攀登决定、俯视一切的雄心和气概。吟诵《春望》，我们从

“　　　　 　　　　　，　　　　 　　　　　”中感受到战乱给人们带来的忧

虑和牵挂。

2. 下面句子中加点成语使用不恰当的一项是(　 　　)(2分)

A. 妈妈语重心长地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业

的例子。 B. 卢沟桥的石柱上雕刻着不同姿态的狮子，真是千态万状，惟妙惟肖。 C. 成为世界第三个掌握载人航天技术的国家，这是华夏子孙半个世纪以来梦寐以求　

的，今天终于如愿以偿了。　

D. 他在学习上能够因地制宜，充分发挥自己的特长。

1. 你能给下面一段话中的拼音写出汉字吗？(4分)

有一天傍晚，我们夫妇散步，经过一个荒(pì)　 ①　 的小胡同，看见一个破破落落的大院里面有几间(tā)　 ②　 　败的小屋；老王正(dēng)　 ③　 着他那辆三轮进大院去。后来我坐着老王的车和他闲(liáo)　 ④　 　的时候，问起那里是不是他的家。他说，住那儿多年了。

　　 日子，是过去，是现在，是未来。

　　 日子，有好日子，也有坏日子；有甜日子，也有苦日子；有晴朗的日子，也有下雨的日子……

　　 有人在奋斗中过日子，有人在等待中过日子，有人在享乐中过日子……

　　 面对日子，朱自清曾经发问：“聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?--是有人偷了她们罢。那是谁?又藏在何处?是她们自己逃走了罢?现在又藏在何处呢?”

　　 请以“日子”为话题，自选角度写一篇文章。可写你的经历和体验，也可写你的见解和认识。

　　 ①可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你的真实所见，表达你的真情实感。

　　 ②不要忘了拟一个题目。

　　 ③文章不要少于500字。

2008-2009学年度潍坊昌邑第一学期九年级期中考试