3. 宾语从句的类型

　　 (1)由that引导的宾语从句，从句为陈述句，注意时态要保持一致。

　　 (2)由if, whether引导的宾语从句，要注意时态的一致以及陈述语序。If, whether的意思是“是否”，用来引导一般疑问句变成的宾语从句。

　　 e. g. I want to know whether(if)you can repair the recorder or not.

　　 不知道你是否能修理录音机？

　　 (3)由who, what, how, which, whose, where, when, why等引导的宾语从句，特殊疑问词作为引导词，没有疑问的作用，但本身的意思不变。要注意时态的一致和陈述语序。

　　 e. g. The reporter will tell us what he saw and heard in Japan.

　　 这个记者要给我们讲讲他在日本的见闻。

　　 e. g. Do you know where the Great Pyramid is?

　　 你知道大金字塔在什么地方吗？

　　 在这一单元中，我们重点练习where引导的宾语从句。Where后面的从句一定要用陈述语序。

　　 e. g. Do you know where I can get a dictionary?

　　 你知道我在哪里能买到字典？

　　 e. g. Can you please tell me where I can get some magazines?

　　 你能告诉我在哪儿能买到一些杂志？

2. 宾语从句的三要素--时态、语序、连接词

　　 (1)时态：主句和从句的时态必须保持一致。即主句为一般现在时，从句可根据需要选择各种时态；

如果主句是一般过去时，从句只能用过去的某种时态(包括一般过去时、过去进行时、过去完成时、过去将

来时等)。

　　 e.g. We’re sorry to hear that your mother is ill.(主句是一般现在时，从句一般现在时)

　　 听说你母亲病了，我们很难过。

　　 e.g. Mr. Black didn’t know why Jenny was late again.(主句是一般过去时，从句一般过去时)。

　　 布莱克先生不清楚为什么珍妮又迟到了。

　　 (2)语序：不管什么类型的宾语从句，总是用陈述句语序。即：从句的连接词后是主语、谓语、宾语的语序。当连接词做主语时，后面直接跟谓语和宾语。

　　 e.g. I shall write to you what I want to say.(连接词+主谓陈述语序，what不是疑问词)

　　 我会写给你我想说的话。

　　 e.g. She asked who is the boss of this store.(连接词做主语+系表结构)

　　 (3)连接词：宾语从句是陈述句时，连接词用that；宾语从句是一般疑问句时，连接词用if或whether；宾语从句是特殊疑问句时，连接词直接用特殊疑问词做引导词，后面变为陈述语序，如who, what, why, where, whose等。具体类型，在下文详细讲述。

1. 宾语从句的概念

　　 宾语是句子的重要成分之一，在多数情况下，是由名词性的词类充当的。如果宾语部分是由一个句子充

当的话，则被称为宾语从句。我们以前学过的间接引语实质上就是宾语从句。如：Mary said that she was going to visit Hong Kong.(that引导的宾语从句)

　　 宾语从句三件事，时态语序连接词；

　　 主从时态要一致，陈述语序才合适；

　　 一般问句做从句，连接词if别忘记；

　　 特殊问句做宾从，特殊问词莫漏掉。

23．What kind of food are you looking for?

　　 你在找哪种食品？

　　 look for是个短语，强调“寻找”这一动作，而find则强调找的结果，表示“找到”；类似的词语还有hear和listen to。

　[例]

　 (1)The young lady is looking for her pet dog．

　　　 那位年轻的女士在找她的宠物狗。

　 (2)He has found his lost bike．

　　　 他已找到丢失的自行车了。

　 (3)They are listening to a piece of beautiful music．

　　　 他们正听一曲优美的曲子。

　 (4)He heard their whisper．

　　　 他听见他们在低声说话。

22．I've been collecting them for many years．

　　 多年来我一直在收集他们(邮票)。

　　 本句是个现在完成进行时的句子，表示现在以前这一段时间里一直在进行的动作，这动作可能仍然在进行，也可能停止了一会儿。

[例]

　 (1)How long has it been raining?

　　　　 雨下多久了？

　 (2)We've just been talking about you．

　　　　 我们正谈着你呢。

　 (3)What book have you been reading these days?

　　　　 这几天你在看什么书？

　 (4)I've been hoping I'd have chance to see the film．

　 　　　我一直盼望有机会看这部电影。

21．I live right next to a supermarket．(self -check)

　　 我就住在超市的隔壁。

　　 right在此起到强调的作用，它是副词，含义很多，如：“对，顺利，直接地，正好，完全，非常”等。

[例]

　(1)You have guessed right．

你猜对了。

　(2)Everything will go right with you if you follow the doctor's advice．

　　 如果你照医生的建议去做，一切都会好的。

　(3)The wind was right in the face．

　　 风迎面吹来。

　(4)They placed the table right in the middle of the room．

　　 他们把桌子放在房间正中。

　(5)He has read right through the book．

　　 他把这本书全部读完了。

　(6)I am right glad to hear the news．

　　　 听到这个消息我非常高兴。

20. While the children have fun, parents can take dance lessons on the beach.

　　 当孩子们嬉闹的时候，父母可以在海滩上进行舞蹈课。

　　 (1)while连词，当……的时候，和……同时。如：

　　 They arrived while we were having dinner.

　　 他们来的时候我们正在吃晚饭。

　　 (2)while后面所引导的动词，往往是可持续的。

　　 when当……时，持续或非持续性动词都可跟在when后面。

　　 I jumped up when she called.

　　 她打电话来时，我吓了一跳。

　　 as正当……的时候，随着，强调同时发生。如：

　　 He saw her as he was getting off the bus.

　　 正当他下公共汽车时，他看见了她。

　　 (3)take从事，进行。如：

　　 I’m going to take a walk / a bath / a break.

　　 我要去散散步/洗个澡/歇一会儿。

19. Is that a good place to hang out？

　那是一个闲逛的好地方吗？

　to hang out是不定式作后置定语修饰a good place这个名词短语。又如：

(1)She has nothing to say.

　 她无话可说。

　　 to say是不定式作后置定语修饰nothing.

(2)They have little food to eat.

　 to eat是不定式作后置定语修饰little food.

18．…．where the food is both delicious and cheap．(3a)

　食品既好吃又便宜。

　both…and…是并列连词，当它连接两个主语时，谓语要用复数。　　　　　　　　 [例]

(1)Both my father and mother like singing．

　　　　 我父母都喜欢唱歌。

　 (2)A man should have both courage and perseverance．

　　　 一个人既应有勇气也要有毅力。

　 (3)We must pay attention both to English and to other subjects．

17. They have organized games and the staff dress up as clowns.

　　 他们组织了游戏，并且员工化装为小丑。

　　 (1)staff为一个机构的全体工作人员。例：

　　 The school’s staff is / are excellent.

　　 这个学校的教职员是很优秀的。

　　 (2)dress up通常指小孩穿别人衣服闹着玩，装扮

　　 to dress up as an astronaut装扮成宇航员

　　 另外，还有穿上礼服，穿上盛装之意。例：

　　 Don’t bother to dress up for the party.

　　 不必为这次聚会穿礼服。

　 (3)dress in和be dressed in用来形容某人的外表。

　　 She always dresses in black.

　　 她总是穿黑衣服。

　　 I’ll be dressed in a red coat.

　　 我将会穿件红色的大衣。

　　 wear“穿着(衣服)”亦表示一种状态

　　 She always wears black.

　　 put on则指穿衣这个动作。例：

　　 She put on a woolly scarf before she went out.

她出门前带上了毛围巾。