6、　 做中华民族精神的弘扬者.

(1)弘扬民族精神的重大意义(必要性).

(2)民族精神的内涵.

(3)中国民族精神的丰富和发展.

(4)弘扬民族精神的要求.

5、　 增强民族文化认同感.

(1)增强民族文化认同感的意义.

(2)如何增强民族文化认同感?

4、　 自觉服务社会.

(1)我们应当怎样自觉服务社会?

(2)如何全面认识公民对国家所承担的责任?

(3)为什么要乐于奉献?

3、　 学会亲近社会.

(1)亲近社会的含义和意义.

(2)青少年应如何学会亲近社会?

(3)社会公德的含义及其主要内容.

(4)遵守社会公德的重要性.

2、　 关心社会发展.

(1)为什么要关心社会发展?

(2)个人与社会的关系.

(3)青少年为什么要关心社会发展?

(4)青少年如何关心社会发展?

1、　 和谐社会的基本特征和意义

(1)社会主义和谐社会的基本特征是什么?

(2)构建和谐社会的意义.

5、增强学生对知识点的理解和运用能力,提高学生辨别分析的能力.

[教学方法]：归纳法、练习法、案例分析法等。

[课时安排]：1课时(分单元复习)

[教学过程]：

第一课时

[一]学生课堂迅速浏览课本：

[二]教师引导学生了解该教材考试范围：

归纳本教该教材的知识(第一单元)要点，明确个知识点的能级要求：

4、　 增强创新意识和能力

3、　 增强民族文化认同感的意义及方法.理解弘扬民族精神的意义

2、　 理解关心社会的意义,学会亲近社会和服务社会.