1、一定地域的人们，在长期的共同社会生活中，逐渐形成大致相同的生活方式。这种有着　　　　 的相对稳定的成员的结合体，就形成了一个民族。我们每个人都属于一定的民族。

　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　　　 )

A、相同血缘关系

B、共同语言、共同地域、共同文化传统

C、共同心理素质、共同发展模式、共同地域

D、共同文化传统、共同语言、共同信仰

2．材料一：1978年改革开放以来，我国社会生产资料所有制的比重变化情况如下：

内容 年份	国有经济	集体经济	非公有制经济
1978年	78%	21．8%	0．2%
1996年	28．8%	40．4%	30．8%
1999年	26%	36%	38%

材料二：我国已经是社会主义社会，但是，从总体上看，现阶段我国社会生产力的水平还比较低，科学技术水平、民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不够完善……

⑴材料一、二各表明了什么？

⑵分析材料一、二之间的关系。

第四单元　 民族大家庭

第一节　 多民族的大家庭

学习要点

我们国家有56个民族，是一个统一的多民族国家；每个民族都拥有自己民族的语言、独特的风俗习惯、历史传统；形成一种大杂居、小聚居的分布特点；我们都有一个相同的称谓--中华民族，彼此之间血脉相通，命运相系，文化相连，都为中华民族的发展壮大做出了自己的贡献。

基础与能力

一 单项选择题　

1．在某超市付款处，一个穿长大衣的男顾客付款后走出超市时，被保安人员拦住。保安人员要求这位男顾客把外衣脱下来接受搜身检查。顾客不允，保安人员不让他离开。这位顾客就说：“好吧。但你们从我身上搜不出东西，我就不客气了。”说完把其外衣脱下，保安人员对其进行搜身检查，结果未从身上搜出什么东西。该顾客冲上去就将保安人员打了一顿。

(1)以上两个小品中哪些人的哪些行为违法？为什么？

(2)上述违法行为侵犯了哪些人身权利？

(3)这位顾客应当通过什么手段维护自己的合法权益呢？

3．我们建设全面小康最终目的就是要实现共同富裕，什么是共同富裕？

2．李某在出差期间，同宿舍的小王见到李某的抽屉没有上锁就偷看了李某的日记还在同事中四处传播，李某一怒之下把小王打了一顿。请问该案例中谁的行为违法?他侵犯了公民的什么权利？

1． 社会主义的本质是什么？

10．到2000年底，我国人均GDP达到850美元，总体上达到了小康水平，人民生活水平实现了由贫困到温饱的历史性跨越。　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

9．建立社会主义市场经济体制，就是使市场在社会主义宏观调控下对资源配置起基础性作用，把资源配置到效益较好的环节中去。　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

8．我们在依法维护自己人格尊严的同时，还要注意尊重他人的人格尊严。　 (　　 )

7．被判处有期徒刑和无期徒刑的罪犯，他们的生命健康权已被法院剥夺。　 (　　 )