9．全面小康意味着　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．就是建成完善的社会主义市场经济体制

B．实现高度民主，实现依法治国

C．形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展

D．实现工业化，国内生产总值上升至世界第一

8．从生活水平总体小康到全面建设小康社会，它所指向的目标是　　　　 (　　 )

①进入小康社会　　　 ②基本实现现代化　　　　 ③实现中华民族的伟大复兴

④实现全国人民的共同富裕

A．①②③　　　　　 B．①②④　　　　　 C．②③④　　　　　 D．①②③④

7．虽然我国经济总量已达到相当规模，但人均水平还比较低。我们只是刚刚跨过小康的门槛。所以　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

①我们要富而思进　　 ②我们要建设全面小康　　 ③我们无法实现共同富裕

④我们仍处于并将长期处于社会主义初级阶段

A．②④　　　　　 B．①②③　　　　　 C．①②④　　　　　 D．①②

6．对我们中学生而言，全面建设小康社会　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．是成年人的事　　　　　　　　　　　 B．与我们中学生无关

C．是历史赋予我们的责任和使命　　　　 D．是政府的事

5．在改革中，我们必须始终坚持的两条原则是　　　　　　　　　　　　 (　　 )

①以社会主义公有制经济为主体　　 ②只能允许社会主义公有制存在　　 ③共同富裕

④确保经济体制不从根本上改变

A．①②　　　　　 B．②③　　　　　 C．②④　 　　　　D．①③

4．全面建设小康社会的奋斗目标中，最关键的目标是　　　　　　　　　 (　　 )

A．到2020年城镇居民人均可支配收入18000元，农村居民家庭人均收入8000元

B．国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强

C．到2020年恩格尔系数低于40%

D．到2020年居民家庭计算机普及率20%

3．在产业结构方面：同国际社会相比，我国农业和农村经济过分落后(50%的从业人员仅生产了15%左右的农业增加值)，工业超常发展的比重过大(目前占50%以上)，第三产业不仅比重很低(目前占34%左右)，而且层次较低。这说明　　　　　　　　 (　　 )

A．我国的小康是不全面的　　　　　 B．我国产业结构严重畸形

C．我国的小康名不副实　　　　　　 D．我国的小康是低水平的

2．贫穷不是社会主义，只有少数人富裕起来也不是社会主义，共同富裕是 (　　 )

①社会主义的本质特征　　 ②社会主义的根本原则　　　 ③我们建设小康社会的基本目标之一　　　 ④我国的根本制度

A．①②③　　　　　 B．①②　　　　　 C．②④　　　　　 D．①②③④

1．实现共同富裕需要一个过程，这个过程是　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A．同时富裕、同步富裕

B．平均主义、同等富裕

C．鼓励一部分人先富起来，拉大贫富差距，促进两极分化，然后实现共同富裕

D．鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，先富带后富，最后实现共同富裕

2004年12月8日，联想集团以12.5亿美元收购IBM个人电脑事业部。至此，联想集团成为年收入超百亿元的世界第三大PC厂商。

近年来，中国企业收购和兼并欧美大企业的事件不断。

你还知道哪些中国企业进行了跨国并购？对此，你有何感想？

[活动与探究]

查看自己家里的日用品，打开电视，走进商场……你会感受到我国与世界方方面面的联系。今天，中国的发展离不开世界，在世界各地，也都可以看到MADE　 IN　 CHINA的产品。

(1)注意观察生活，感受中国与世界的密切联系。

(2)说说你知道的国际知名品牌有哪些？我国在世界上知名的品牌产品有哪些？

[视野广角]

什么是社会主义市场经济

党的十四大明确提出：建立社会主义市场经济体制，就是使市场在社会主义宏观调控下对资源配置起基础性作用，使经济活动遵循价值规律的要求，适应供求关系的变化；通过价格杠杆和竞争机制的功能，把资源配置到效益较好的环节中去并给企业以压力和动力，实现优胜劣汰；运用市场对各种经济信号反应比较灵敏的优点，促进生产和需求的及时协调。

江泽民同志在十四大报告中指出社会主义市场经济在所有制结构上，以公有制经济为主体，个体经济、私营经济、外资经济为补充，多种经济成分长期共同发展，不同经济成分还可以实行多种形式的联合经营；在分配制度上，以按劳分配为主体，其他分配方式为补充，兼顾效率与公平；在宏观调控上，我们社会主义国家能够把人民的当前利益与长远利益，局部利益与整体利益结合起来，更好地发挥计划和市场两种手段的长处。

第三节　 走向全面小康

[学习要点]

我们现在达到的小康还是低水平、不全面、发展不平衡的小康。我们社会主义建设小康的目标是实现共同富裕，这就需要我们再接再厉，建设更高水平的小康社会。

建设全面小康社会，是我们新世纪的理想，也是我们中学生沉甸甸的历史使命，我们每个人要从现在做起，勇敢承担时代赋予、祖国寄托的责任。

[基础与能力]