0  251811  251819  251825  251829  251835  251837  251841  251847  251849  251855  251861  251865  251867  251871  251877  251879  251885  251889  251891  251895  251897  251901  251903  251905  251906  251907  251909  251910  251911  251913  251915  251919  251921  251925  251927  251931  251937  251939  251945  251949  251951  251955  251961  251967  251969  251975  251979  251981  251987  251991  251997  252005  447090 

3. 1个氢原子由1个质子和1个电子构成,不含中子。当1个氢原子失去1个电子后,它不会变成(  )

A. 质子   B. 原子核    C. 阳离子   D. 带负电荷的离子

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2. 当原子的最外层电子数发生改变时,会引起改变的是(  )

  A. 相对原子质量   B. 元素种类   C. 中子数   D. 化学性质

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1. 能保持物质化学性质的粒子是(  )

  A. 分子   B. 质子   C. 中子   D. 电子

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3. 应用:根据粒子示意图判断阴阳离子和原子,化合价,化学式

① 原子:质子数=核外电子数;阴离子:质子数<核外电子数;阳离子:质子数>核外电子数

② 化合价是元素的性质;单质的化合价为零;离子化合物和共价化合物化合价原理不同

  离子化合物中化合价与得失电子有关,得电子为负,失电子为正,数目与得失电子数目相同;

共价化合物中化合价与共用电子对有关,偏向为负,偏离为正,数目与共用电子对数目有关;

化合价规则:化合物中,元素正负化合价的代数和为零。

③ 在写化学式的同时,特别要注意化合价与元素符号的下表是否匹配

 典型习题:

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2. 了解:分子、原子、离子、元素的概念、区别、联系;原子的构成;相对原子(分子)质量

① 分子、原子、离子都是构成物质的粒子。

分子构成的物质:共价化合物(如:水、酒精、二氧化碳等);大部分非金属单质(如:氢气、氧气、氮气、硫等)

  原子构成的物质:金刚石、石墨、单晶硅;稀有气体;金属单质

  离子构成的物质:离子化合物(如氯化钠、氢氧化钙等)

注:(1)单一的离子是不能够形成物质的。例如:氯化钠是由氯离子与钠离子形成的,千万不能说是由氯化钠离子形成的

  (2)离子化合物是通过阴阳离子相互吸引而形成的,共价化合物是通过共用电子对形成的

  (3)判断方法:由金属元素(或铵根)与非金属元素形成的化合物都是离子化合物,完全由非金属元素形成的化合物是共价化合物

简单的判别方法:看其化合物的名称中是否有“钅”字旁,如有则是离子化合物,没有则是共价化合物

② 原子是由质子、中子、电子构成的,但并不是所有的原子中都含有三种粒子(如:氢原子中没有中子)

③ 相对原子质量=质子数+中子数(仅是数值关系)

  相对分子质量=Σ(各原子相对原子质量)

④ 分子、原子、离子为微观概念;物质、元素为宏观概念

  在做选择题、填空题中应注意概念的微观宏观匹配性

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主要考点:

1. 常识:核外电子排布,原子结构示意图,原子团的概念

① 核外电子的分层排布,能量低的靠近原子核;第一层(K层)最多排2个电子,第二层(L层)最多排8个电子,最外层最多排8个电子;先排满内层,在排外层;

原子团在化学变化中,有可能改变

② 硝酸根离子NO3-;氯酸根离子ClO3-;氢氧根离子OH-;碳酸氢根离子HCO3-;碳酸根离子CO32-;硫酸根离子SO42-;锰酸根离子MnO42-;高锰酸根离子MnO4-;磷酸根离子PO43-;铵根离子NH4+

③ 注意原子结构示意图与离子结构示意图之间的区别:判断元素种类,根据核内质子数;判断是离子还是原子,根据核外电子总数与核内质子数

④ 地壳中含量前四位:氧(O)硅(Si)铝(Al)铁(Fe);空气中含量最多的元素:氮(N);海洋中含量最多的元素:氧(O)

⑤ 原子的最外层的电子数决定了:元素的化学性质,元素的分类,元素的化合价

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    证明:设公差为,则 

       ∴

  例四  《教学与测试》P77 例一:在-1与7之间顺次插入三个数使这五个数成AP,求此数列。

     解一:∵  ∴是-1与7 的等差中项

       ∴  又是-1与3的等差中项  ∴

       又是1与7的等差中项  ∴

    解二:设  ∴

       ∴所求的数列为-1,1,3,5,7

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    出另一个。

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3.寻求等差数列的通项公式:

       

   由此归纳为    当 (成立)

     注意:  1° 等差数列的通项公式是关于的一次函数

        2° 如果通项公式是关于的一次函数,则该数列成AP

      证明:若

         它是以为首项,为公差的AP。

        3° 公式中若  则数列递增, 则数列递减

  4° 图象: 一条直线上的一群孤立点

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2.若  则该数列为常数列

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