6．如图所示，A为静止在水平地面上的圆柱体，B为一均匀板，它的一端搭在A上，另一端用轻绳悬起，板和竖直方向的夹角< 90⁰，则： (　　　 )

　 A．板B对A没有摩擦力　　　　 B．板B对A有摩擦力

　 C．地面对A没有摩擦力　　　　 D．地面对A有摩擦力

5．A、B、C三个物体通过细线和光滑的滑轮相连，处于静止状态，如图所示，C是一箱砂子，砂子和箱的重力都等于G，动滑轮的质量不计，打开箱子下端开口，使砂子均匀流出，经过时间t₀流完，则下图中哪个图线表示在这过程中桌面对物体B的摩擦力f随时间的变化关系　　　　　 (　　 )

4．一物体静置于斜面上，如图所示，当斜面倾角逐渐增大而物体仍静止在斜面上时，则(　 )

A．物体受重力支持力的合力逐渐增大　　

B．物体所受重力对O点的力矩逐渐增大

C．物体受重力和静摩擦力的合力逐渐增大　

D．物体受重力、支持力和静摩擦力的合力逐渐增大

2.如右图S₁、S₂表示劲度系数分别为k₁、k₂的两根弹簧，k₁＞k₂；a和b表示质量分别为m₁和m₂的两个小物块，m₁＞m₂，将弹簧与物块按图示方式悬挂起来，现要求两根弹簧的总长度最大应使　　　　　　　　　 (　　　 )　

A．S1在上，a在上　　　　　 B．S1在上，b在上

C．S2在上，a在上　　　　　 D．S2在上，b在上

3，如图2所示，棒AB的B端支在地上，另一端A受水平力F作用，棒平衡， 则地面对棒B端作用力的方向为：(　　　 )

A，　 总是偏向棒的左边，如F₁

B，总是偏向棒的右边，如F₃

C，总是沿棒的方向如F₂

总是垂直于地面向上如F₄

1．如图所示，竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上，另一端与斜面体P相连，P与斜放在其上的固定档板MN接触且处于静止状态，则斜面体P此刻受到的外力的个数有可能是(　　 ) 　A、2个 　B．3个 　C．4个 　D、5个

3．会运用相应数学方法处理力的合成与分解，掌握动态平衡问题的分析方法；

专题训练：

2．熟练掌握常规力学平衡问题的解题思路；

1．准确且恰当的选取研究对象，进行正确的受力分析且能画出利于解题的受力视图；

22．2月10日，在北京当建筑商的武汉市黄陂区居民孙永林为抢在大雪封路前给已回汉的农民工发放工钱，提前连夜从天津驾车回汉，一家五口在河南兰考市大车祸中不幸遇难。其在天津工作的弟弟孙东林为替哥哥完成全部结清农民工工资的遗愿，来不及处理哥哥的后事，赶在腊月29日将筹集的33．6万元工资，一分不少地送到60余名农民工手中。他们的事迹迅速传遍全国，人称他们为“信义兄弟”。假如他们能被评为“感动中国”的人物，请仿照下面为“暴走妈妈”陈玉蓉拟写的颁奖词，拟一份颁奖词。要求语法结构相似，有一定文采。(4分)

　　　 示例：千里奔走，用脚步丈量一份伟大的亲情；割肝救子，用真情挽救儿子的生命。她用脚步和真情，阐释了什么叫“母爱”。