1、提炼总论和若干个分论点：

要求总论围绕论题，分论围绕总论，位子在开头或结尾　　　　　 1或 2分

　考察学生对书本知识的驾驭能力和对时政热点分析能力

(1)围绕论题，在论述中正确运用所学过的马克思主义基本立场、观点和方法。

(2)围绕论点，较为全面深入地展开论述。

(3)根据论题要求，运用相关材料，理论联系实际地加以论证。

(4)论点紧扣论题，论述合乎逻辑，学科术语使用规范。

整张试卷中分值最高。主要考察学生的综合运用书本知识的能力、分析问题的能力、解决问题的能力等。起到拉开学生之间的分值差距的作用，是整张试卷中的平衡器。

6. 若函数在上是增函数，则实数的取值范围是______________

[附加题]已知R.

(1)求函数的最小正周期;

(2)求函数的最大值，并指出此时的值．

冲剌高考:每日一练(一)

AADB　 　

已知R.

(1)求函数的最小正周期;

(2)求函数的最大值，并指出此时的值．

解：(1)∵

　　　 …… 2分

　 …… 4分　　　　 .　　　 …… 6分

∴.　　　　 　　　…… 8分

(2) 当时, 取得最大值, 其值为2 . 10分

此时，即Z.　　 ……12分

5.下图是一个几何体的三视图,该几何体的体积为____.

4.已知变量满足则的最小值是

A．1　　 B．2　　　 C．3　　　 D．4

3.下列函数中,既是偶函数又在上单调递增的是

A.　 B.　 C.　 D.

2.=

A.　　 B.　　 C.　　　 D.

1.全集,集合,

,则集合

A.　 B.　 C. D.

第二节：书面表达(满分35分)　　　　　　　　　　

　　　 假设你是李华，你的美国朋友Chris给你发来e-mail，询问你校正在开展的“低碳生活”活动情况。请根据图画用英语写一封回信。

　　　 活动主题：行动改变世界

　　　 活动目的：倡导低碳生活

　　　 活动带来的影响或结果(考生自由发挥)。

　　　 注意：

　　　 1．词数120左右；　 2．可适当增加细节，使行文连贯；　　　　 3．开头语已为你写好。

Dear Chris,

　　　 I’m happy to receive your e-mail asking about what we are doing to promote a low-carbon lifestyle.