1. My class
5. Who cooks supper at home?
Ⅱ.Make a speech according to the topic (picture). (根据话题或看图讲英语)
4. Does her father do housework after he comes back from the fields?
3. What is her father?
2. Who is the busiest in the family?
1. How many people are there in Indira’s family?
3.要了解背景,理解文章的内涵,能概括文章的中心思想。
写(共四大题,满分45分)
Ⅰ.单词归类(10 分) 根据所给单词按其所属类别进行归类,归类后如你能写出更多的该类的单词,请写出来。考生多写的正确归类的单词每两个加1分,加分与扣分相抵后,分数不得超过该题满分。
Ⅱ.遣词造句(10分)根据每题所提供的图画的情景、提示词。写一个与图画情景相符的句子。凡能运用关键词写出与所给图画情景相符的句子,意义和语法都正确的均可得分。
Ⅲ.综合填空(10 分) 在一段难度适中的短文中留出10个空白处,短文上方有一个备选词汇框,要求考生根据短文大意和语境选择框格内词汇的正确形式填入空白处,每空只填一个单词,使补足后的短文意思通顺,结构完整。
Ⅳ.书面表达(15分) 共两小题。第一小题(5分)要求考生根据提示写一篇英语应用文,如便条、留言条、电话记录、通知等,词数约40左右。第二小题(10分)要求考生根据图画或提示的情景,用英语写一篇记叙文。词数80左右。提供两题命题作文,考生任选一题。
书面表达的总体要求是:切中题意,条理清楚,语句通顺、连贯,语言准确、得当,书写工整。
九、试题示例
口语测试
Ⅰ. Read the passage, then answer the questions. (朗读短文并回答问题)
Indira
is a country girl from
Questions:
2.要对具体的事实、细节进行分析判断和逻辑推理,以理解其深层次的含义;
1.既要理解具体的事实、细节,也要理解抽象的概念;
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