4．将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯。(只填序号)3分

一个伟大的戏剧家，往往也是思想家，或者说是伟大的人文主义者，他们关怀人的命运，关怀人类的命运。_____、_____、_____、_____、_____、_____在同时代的剧作家中，甚至现代文学作家中，还没有人有着他这样宽广的人文精神和人类情怀。

①在这些人物的命运中，我们看到作家是怀着怎样一个伟大的仁爱的心灵，又是有着多么宽广的人道的关怀

②曹禺所具有的悲剧思想是杰出的，是十分深刻的

③在曹禺的戏里，一个又一个人物的命运，诸如蘩漪、侍萍、四凤、陈白露、翠喜，还有觉新、瑞珏、鸣凤……

④甚至，连周朴园，他都有着怜悯

⑤莎士比亚是这样，曹禺也是这样

⑥在他看来，人的悲剧境遇，人类的悲剧，几乎带有一种不可逃脱的性质

A．①④②⑤③⑥　 B．②①③⑥④⑤　 C．①③⑥④⑤②　 D．⑤③①④⑥②

2．下列各项中，加点的词语使用不恰当的一项是(　 )

A．我们从窦娥讽劝蔡婆不要随便答应亲事、和张驴儿针锋相对以及在公堂上的申辩中，可以看出她是一个直爽、有主见、口齿伶俐的人。

B．大学精神蕴含在深厚的文化积淀中，表现在一个个故事里、一个个场合中，它的文化、精神功能是一个潜移默化，与时俱进，绵绵不绝的过程，只能靠我们慢慢去感悟。

C．保持文化的定力，必须头脑清醒、心中有数，决不能削足适履，误入别人的文化樊篱，从而成为强势文化的附庸。

D．她虽初入绣行没有几年，但她的作品《姑苏繁华图》画面却纷繁复杂，即使是一根船篙、一缕水波都被绣得精妙逼真，同原作如出一辙。

1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是(　 )

A．暴虐(nuè) 　　轻蔑(miè)　　 嗟(jiē)怨　 　杳(yǎo)无音信

B．迷惘(wǎng)　 嘱咐(zhǔ)　　 尸骸(hāi) 　　负屈衔(xián)冤

C．延宕(dāng)　 　怪诞(dàn) 　　陨落(xǔn yǔn)　 古陌荒阡(qiān)

D．嫁奁(lián) 横暴(hèng) 虔敬(qián) 　前合后偃(yǎn)

2、所写内容必须符合“顶端优势”所含的道理；

20、在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞相同。(6分)

①悲悯，是人的情感的一脉活水，有时漾开柔波，有时惊起阵痛；

悲悯，　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　 。

②爱心是一片严冬里的阳光，使贫困的人感到人间的温暖；

爱心，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

19、根据上文的提示，写出第三个同学的回答(15分)

玫瑰的启示

老师在课堂上津津有味地讲着玫瑰。讲完后，老师问学生：“你们最大的感受是什么？”

第一个学生回答：“虽然花儿美，但是刺儿扎人，我要远离它！”

第二个学生回答：“纵然刺儿扎人，花还是很美，我要欣赏它！”

第三个学生回答：“　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　”

18、调整文中语序，使句子通顺流畅。(4分)

你只要有闲工夫，竹韵、虫声、鸟语、松涛、断垣破屋、无垠的沙漠，甚至于飘忽的雷电风雨，本来呆板的静物，都能变成赏心悦目的对象。

答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。