5．选择：“当继此有进于左右”有以下理解，哪一项是正确的?__________________

①当继续给你写信；②要继承别人的精神才能前进；③当接到这信后要跟周围人商量；④要继续努力才能超过周围的人。

4．翻译：其自废惰欤，则不得归怨于世也_________________________________________

3．理解：“晚成之器”即成语___________________________________________

2．理解：“学问琢磨”是指________________________________________________

天难生于才②，而才者须学问琢磨，以就晚成之器，其不能者，则不得归怨于天也。世实须才，而才者未必用，君子未尝以世不用而废学问；其自废惰欤，则不得归怨于世也。凡为足下③道者，皆在中朝④时闻天下长者之言，足下以为然，当继此有进于左右。

　　 (选自宋·黄庭坚《山谷全集》)

[注释]①这是北宋文学家黄庭坚给一位年轻人的信(摘录)。②天难生于才：天才是很难出现的。③足下：您，对对方的敬称。④中朝：朝廷中。

[思考与练习]

1．解释：①长者_________②然________

3．选择：上文“学使见敬若此”中的“见”有以下解释，哪一项是正确的? ______ ①指代“你”；②看见；③被；④同“现”。

2．翻译：①张盖往访先生______________________________________；

②正诣宅谒前辈耳___________　　　　　 _______

③吾屋舍甚隘，不足容从者________________________________；

先生①一岁必两归钱塘②。归后无事，或携钱数百与里中少年博望仙桥下。时钱文敏视学③浙中。一日盛暑，张盖往访先生。踏过桥下，文敏从舆④中望见先生短葛衣，持蕉扇，与诸少年博正酣。文敏即出舆揖日：“前辈在此乎?”时先生以扇自障，业知不可避，即回面话曰：“汝已见我耶?”文敏曰：“正诣宅谒前辈耳。”曰：“吾屋舍甚隘，不足容从者。”文敏固欲前，先生固却之。始寻道反。文敏去，诸少年共博者始从桥下出，惊问日：“汝何人?学使⑤见敬若此?”曰：“此我衙门中后辈耳。”遂不告姓名去。

　　 (选自清·洪亮吉《洪北江诗文集》)

[注释]①先生：指清人杭世俊，他官至翰林院检讨(即翰林院里掌管编修国史的人)。②钱塘：今浙江杭州市。③视学：职官名称。此指以视学身份视察学校。④舆(yú)：轿子。⑤学使：即“视学”。

　[思考与练习]

1．　 解释：①或________②博________③酣________④揖________

⑤业________⑥却________⑦反________

3．比较上文的两个“顾”：①“颐儿孙入闱”中的“顾”，解释为______________；

②“自顾有何功德”中的“顾”，解释为____________________

2．翻译：①君勿须复尔_______________________________________；

②松龄善其言乎词_____________________________________；

③往往情见____________________________；

④或媚以先兆________________________________