6. 连词　 若前后两个词或句子存在转折、因果、并列、选择等关系，一般应填连词。

例 1　 She didn’t go to school yesterday b　　 　she was il1.

从句和主句互为因果关系，故填because。

例 2　 The football match still went on t　　　 　it was raining heavily.

该从句为让步状语从句，故应填 though。

[综合能力训练]

Ⅰ. 根据句意，用所给词的适当形式填空。

5. 代词　 主要从人称代词、物主代词、反身代词、不定代词和疑问代词几方面考虑，有时还要考虑用单数还是用复数。

例 1　 Help y　　 　to some fish，Jim.

根据句意，此处应用yourself.

例 2 “Help y　　 　to some fish，please. ”Mrs Green said to the twins.

根据句意，the twins为复数，故填yourselves。

4. 数词　 注意确定用基数词还是序数词。

例1　 There are t　　 　　months in a year.

此处应用基数词twelve。

例 2　 December is the t　　　 　month of the year.

此处应填序数词twelfth。

3. 动词　 动词变化形式较为复杂，一般有五种 :动词原形、第三人称单数形式、现在分词,过去式和过去分词。可综合考查学生运用英语知识的能力。

例1　 Thank you very much for l　　　 　me your bike.

介词后动词用-ing形式，故填lending。

例 2　 When he was ten，he became i 　　　　in maths.

become interested in为固定词组，意为“对……感兴趣”，故此处应填interested。

2. 形容调和副词　 这两类词学生极易混淆，做题时应仔细分析，慎重选择究竟用哪类词，有时还要考虑到形容词和副词“级”的变化。

例1　 He was very a　　 　with the man upstairs and began to shout，“Stop singing！”

根据句意，此处应填形容词原级angry。

例 2　 On Sundays，children play h　　　 　in the park.

此处应填副词happily，副词修饰动词。

1. 名词　 　一般考虑单、复数和所有格。

例1　 Do you like white？We have shirts of different c　　　 .

根据句意，可确定单词为“color”，通过前面的shirts和different两词可确定此处应用colors。

例2 September 10th is T　　 　Day.

根据句意，确定单词“Teacher”，它与Day之间存在所有格关系，将Teacher变为复数，再变为所有格，应填Teachers’。

2.I enjoy watching football games on TV. What is your f　　 　television programme？

(武汉市中考题)

(答案 :1. diary 　2. favorite)

在句子中缺词的情况下，弄懂句子的意义是关键。解答此类题时要注意“两个确定”，即“确定单词”和“确定形式”。

(－)读懂句意，确定单词

例 1　 The f　　 　day of the week is Sunday.

该句意为“一周的第一天是星期天”，需要填的词的首字母是“f”，根据常识和序数词有关知识应填“第一”，故填 first。此类题还可考月份。如 :September is the n________month of the year(答案 :ninth)

(二)瞻前顾后，确定形式

写出单词后，还要注意分析该单词是否需要变化形式。现分类说明如下 :

1. He has kept a d　　 　since he was at school. It has recorded(记录) what happened each day.

3. Miss Yang has got books on many different 　　　　.

这种题主要考查学生正确分析和理解句子的能力。解答这类题，应先考虑所填单词在句中作什么成份，用什么词性，再结合句意和语法全盘考虑。第1题，根据句意“7月1日是我们……生日。”此处应填“党的”，即Party’s :第2题，根据句意 :“长城有6，000多公里。”此处应填“长”，即long；第 3题，根据句意，此处应填“学科”，即 subjects。

B)根据句意和首字母的提示完成下列单词。

2. The Great Wall is over 6, 000 kilometers 　　　　.