0  30289  30297  30303  30307  30313  30315  30319  30325  30327  30333  30339  30343  30345  30349  30355  30357  30363  30367  30369  30373  30375  30379  30381  30383  30384  30385  30387  30388  30389  30391  30393  30397  30399  30403  30405  30409  30415  30417  30423  30427  30429  30433  30439  30445  30447  30453  30457  30459  30465  30469  30475  30483  447090 

    3.哲理诗――阐明蕴含的道理。  

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    2.叙事诗――赏析出情节发展。  

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    1.写景诗――赏析出画面特征。  

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    2.体会作者抒发的感情的背景。  

(三)赏析内容  

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    1.体会表现的友情、思乡念亲、爱国等情怀。  

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    3.修辞手法:比喻、夸张、拟人、用典等。  

(二)赏析情感  

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    2.表现手法:动静、大小、虚实的关系。  

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    1.抒情方式:直接抒情、间接抒情。  

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    3.品味诗歌语言寄寓的深刻含义。  

(三)评价――评价诗人的观点态度。  

(一)以课内学过的诗歌为主,兼及课外浅显易懂的诗歌。  

(二)唐宋诗词,非名诗人,稳中求变,蕴含哲理,重视审美,脍炙人口。  

(三)诗歌题材多是爱国、离愁、送别以及热爱生活、热爱大自然方面的。  

五、赏析方法指津

(一)赏析写法  

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    2.推敲诗中重点语句的含义和作用。  

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同步练习册答案