26(1)分封制；因为是按爵位的高低赐给土地(2分)(2)宗法制；嫡长子继承制(2分)

(3)关系：宗法制是维系分封制的血缘纽带，分封制是宗法制在政治制度方面的体现，两者是相辅相成、互为表里的政治性质的制度。(3分)

积极作用：分封制有利于稳定当时的政治秩序，加强了周天子对地方的统治；宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。(3分)

27、(1)以民为本。(关注民生、农本思想)(2分)

　　 实行休养生息政策，不夺农时，推行均田制，轻徭薄赋；慎用刑法。(4分)

　 (2)平均地权。增加“节制资本”。(2分)　 第一次国共合作。(2分)

　 (3)通过立法形式。(通过社会保障和保险制度、政策等)(2分)

缩小贫富差距，保持社会稳定，促进经济发展。(2分)

　 29(1)英国请求中国求援；中国保卫滇缅公路。(2分)

　 (2)中国在印、滇、缅战场和国内战场坚持抗日，为反法西斯战争作出了重大贡献。(2分)

发表《开罗宣言》。(2分)

日本所窃取中国的领土，如东北、台湾、澎湖列岛等，归还中国。(2分)

　 (3)战时合作，消灭法西斯；战后共同维护世界和平。(2分)

创建联合国(1分)

　 (4)各国政府和人民同心协力，密切合作，世界才能和平、发展。(2分)

第二节 书面表达(满分25分)

随着全球环境的恶化，越来越多的人选择过“低碳生活(low-carbon life)”, 即减少二氧化碳的排放，低能量、低消耗、低开支的生活。请写一篇英语短文，倡议你的同学们加入“低碳一族”。要点如下：

1.　　　　　 用手洗衣服；

2.　　　　 多走楼梯，少用电梯；

3.　　　　 去超市自备购物袋；

4.　　　　 步行或者骑自行车上学。

注意：1. 词数：100左右；

　　　 2. 可适当增加细节，以使行文连贯。

第一节：短文改错(共10小题；每小题1分，满分10分)

此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行做出判断：如无错误，在该行右边横线上画一个勾(√)；如有错误(每行只有一个错误)，则按下列情况改正：该行多一个词：把多余的词用斜线(\)划掉，在该行右边横线上写出该词，也用斜线划掉。该行缺一个词：在缺词处加一个漏字符号(∧)，在该行右边横线上写出该加的词。该行错一个词：在错的词下划一横线，在该行右边横线上写出改正后的词。

注意：原行没有错的不要改。

I think I am a person who can get on well with an old.	76.__________
So I would like to have a chance to visit to Old People’s	77.__________
Home as a volunteer. I can help them by do some	78.__________
cleaning and other kind of housework. I would like	79.__________
to talk about them. I can sing songs and dance for them,	80.__________
and I can also read books and magazines for them. I	81.__________
would also like to help ill children in the hospital.	82.__________
I can talk them interesting stories and play games with	83.__________
them. In a word, I would like to help people need	84.__________
help. I’m sure I am a kind or useful person.	85.__________