15.自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示
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(1)乙图所示反应的基本反应类型是________________________________
(2)甲图所示四种物质中,所含元素的原子最外层电子数最多的是_________________
(3)直接发挥消毒作用的是乙图中的D,而不是甲图中的B,两种物质的化学性质不同是由于__________________________________
14.
若分别用
代表两种不同元素的原子,这两种元素组成的化合物在一定条件下发生反应,反应前后的微观模拟图如下,请回答下列问题:
(1)若用A代表
用B代表
请用A、B表示该反应的化学方程式:_______________________
(2)一个乙分子和一个丙分子的相同点是__________________________________
13.请仔细观察下图:
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试从微观粒子变化的角度分析该反应的实质是:_______________________________
12.如下表:原子结构是通过科学家不断地建立与修正原子结构模型,不断地实验,不断地思考研究而得到的。下表是原子结构模型的几种学说
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时间 |
模型类型 |
科学家 |
内
容 |
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1803丝 |
道尔顿模型 |
道尔顿(英国) |
原子是一个坚硬的小球 |
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1897矩 |
汤姆生模型 |
汤姆生(英国) |
发现电子,即“西瓜模型”正电荷是西瓜肉,电子是西瓜籽 |
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1911年 |
卢瑟福模型 |
卢瑟福(英国) |
发现原子核,原子大部分体积是空的,电子围绕带正电的原子核随意动转 |
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1913年 |
分层模型 |
玻尔(丹麦) |
电子在固定轨道上分层运动(绕着原子核) |
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现代 |
电子云模型 |
|
电子出现在原子核周围,有的区域次数多,有的区域次数少 |
上面四种原子结构模型中道尔顿的原子结构模式是_______(填序号),这种原子模型是一种___________结构。
11.
南老师在讲分子和原子一课时,为了探究分子的基本性质,设计了学生感悟活动(如图所示),第一次实验时将1体积黄豆与1体积小米混合,第二次实验时将50mL水与50mL酒精混合,请回答:
(1)第一次实验的总体积小于2体积,说明
(2)第二次实验的总体积也小于lOOmL,说明
9.老师想通过下面两幅微观模拟图让学生感悟对构成物质粒子的认识。
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(1)从图①和图②可以看出构成物质的粒子有__________________________
(2)比较图②反应前后,请从粒子结构变化的角度解释该变化过程______________
lO.如图所示,烧瓶A中装的是浓盐酸,烧瓶B中装的是浓氨水,长玻璃管c中间有一张滤纸条,每隔l.5cm-2cm滴有一滴紫色石蕊试液,实验前关闭开关a、b,实验开始时打开开关a、b,看到滤纸大部分变蓝色,在玻璃管左端出现大量自烟。请回答下列问题(提示:HCl与NH3相遇,生成NH4CI固体产生白烟)。
(1)简述滤纸变蓝色的原因:
(2)在玻璃管左端出现大量白烟说明物质分子的运动速度与其相对分子质量有什么关系
8.在化学晚会上,小军同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”(如图所示),A瓶中充满氯化氢气体,B瓶中充满氨气,抽开毛玻璃片,瓶中充满浓浓的白烟。请你根据所学知识回答下列问题:若用
表示氢原子,用
表示氮原子,用
表示氯原子,上述反应过程可用下图表示为:
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(1)分析以上微观模拟图,你能得出的结论是__________________________________
(2)“烟”是由固体小颗粒形成的,如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观
察到塑料瓶变瘪了,原因是_____________________________________
7.在化学晚会上,冬冬同学表演了一个小魔术,她将两个“空瓶”中问的毛玻璃片抽去.两瓶均由瓶口向瓶底逐渐充满红棕色气体,其奥秘如图所示。请从微观角度解释魔术中产生上述现象的原因是__________________________________
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6.化学研究物质的组成和结构。首先假设,然后实验验证,还可以借助仪器验证或者直
接观察,以下图像或表达式是对苯分子的研究。
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(1)其中属于假设阶段的是 ___________;属于实验研究结果的是_______;属于直观结果
的是________________________________________
(2)由图A你能得出的结论是_____________________________
5.如图是盐酸滴人氢氧化钠溶液时粒子之间反应的示意图,比
较归纳后,写出你所发现的信息有:
(1)__________________________________
(2)__________________________________
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