2．一棵小幼芽能长成参天大树并开花结籽，其中生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础是

A．细胞代谢　　 B．细胞增殖　　　 C．细胞分化　　　 D．细胞呼吸

1．在组成人体细胞的主要元素中，占细胞干重百分比最高的元素是

A.C　　　　　　 B.H　　　　　　 C.O　　　　　　　 D.N

18.两个完全相同的物块a、b质量为m=0.8kg，在水平面上以相同的初速度从同一位置开始运动，图中的a、b两条直线表示物块a不受拉力作用和物块b受到水平拉力F作用的υ-t图象，求：

(1)物块b所受拉力F的大小；　

(2)8s末a、b间的距离；

(3)若在8s末将作用在物块b上的水平拉力F换到物块a上，在a追上b之前再过多长时间它们相距最远？最远距离为多少？

17.如图，一水平传送带以4.0m/s的速度顺时针传送，水平部分长L=5.0m，其右端与一倾角为θ=37^o的斜面平滑相连，已知物块与斜面的动摩擦因素为μ₁=0.5。现有一可视为质点的物块无初速地放在传送带最左端，已知物块与传送带间的动摩擦因素为μ₂=0.2。(假设物块在水平面和斜面的转折处物块的速度大小不改变)。

(1)试求物块从传送带最左端到达最右端所需要的时间是多少？

(2)物块冲上斜面后，在斜面上能向上滑行的最远距离是多少？

16.如图所示，斜面倾角为45°，从斜面上方A点处由静止释放一个质量为m的弹性小球，在B点处和斜面碰撞，碰撞后速度大小不变，方向变为水平，经过一段时间后在C点再次与斜面碰撞。已知AB两点的高度差为h=5m，重力加速度为10m/s²，不考虑空气阻力。求：

(1)小球在AB段运动过程中的平均速度；

　(2 )小球落到C点时速度的大小。

15.两物体M、m 用跨过光滑定滑轮的轻绳相连，如图放置，OA、OB与水平面的夹角分别为30°、60°，m重20N，M重200N，M和水平面间μ=0.6。M、m均处于静止状态。求：

(1)OA、OB对O点的拉力的大小？

(2)M受到的静摩擦力的大小和方向？

14.一小球从一足够长斜面的顶端由静止以恒定的加速度滚下来，依次通过A、B、C三点，已知AB=1.8m，BC=4.2m，小球通过AB、BC所用的时间均为2s，求：

(1)小球下滑时加速度的大小？

(2)小球通过C点时的速度是多大？

(3)斜面上A点到顶端的长度？

13.在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”活动中：

某同学设计了如图a的实验装置简图，A为小车，B为电火花计时器，C为钩码，D为一端带有定滑轮的长方形木板，实验中认为细绳对小车拉力F等于钩码的总重量，

(1)图b是实验中获取的一条纸带的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是计数点，每相邻两计数点间还有4个打点(图中未标出)，计数点间的距离如图所示。根据图中数据完成表格中空白处

(2)由(1)中的数据在图c中作出速度-时间图象并由图象求出小车的加速度

a=　　　　　　 　m/s²　 (保留3位有效数字)

(3)在“探究加速度与力的关系”时，保持小车的质量不变，改变钩码的个数，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F的图线如图d ，该图线不通过坐标原点，则开始实验前他应采取的做法是________

A．将木板上不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动

B．将木板上不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动

C．将木板上不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动

D．将木板上不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动

12.某同学在做“探究平抛运动物体的规律”实验时，让小球多次沿同一斜槽轨道运动，通过描点法得到小球做平抛运动的轨迹 .

(1)为了得到较准确的运动轨迹，在下列操作中你认为正确的是　 　　　　(　　　 )　　

A．通过调节使斜槽轨道的末端水平

B．为减少实验误差，应使小球每次从斜槽轨道上不同位置滚下，最后取平均值

C．为消除轨道摩擦力的影响，应使斜槽轨道的末端倾斜，直到小球能在轨道末端的水平部分做匀速运动以平衡摩擦力

D．小球每次必须由静止从同一位置释放

(2)某同学通过实验描迹得到平抛运动轨迹上A、B、C三个点(如图所示)，其坐标标记如图，坐标原点为抛出点，y轴竖直向下，其中　　　 点的位置或坐标的测量有明显的错误，根据你认为正确的数据算出小球平抛的初速为V₀=　　 　m/s (结果保留两位有效数字，g取10 m/s² )

11.“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳．图乙是在白纸上根据实验结果画出的图．

(1)图乙中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是_______．

(2)实验中，橡皮条一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O点，以下操作正确的是　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　(　　　 )

A．实验中必须记录弹簧秤拉力的方向

B．弹簧秤必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤的刻度

C．先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧秤的拉力大小和方向，把橡皮条节点拉到O点

D．把橡皮条节点拉到O点时，两弹簧秤之间的夹角应取90°不变，以便于计算合力的大小