3、用在提示的话的末尾，表示后面有要说的话、所想的内容或所作的分析。例如：我想：希望是本无所谓有，无所谓无的。

2、用在总括的话后面，表示后面有分项说明或表示冒号前面的话引起后面的话。例如：纺线有几种姿势：可以坐着破蒲团纺，可以坐着矮凳纺，也可以把纺车垫得高高的纺。

用在提示语的后面或前面，表示提示下文或总括上文。

下午，他拣了好几件东西：两条长桌，四个椅子，一副香炉烛台，一杆台秤

　他不爱学习，喜欢体育，人缘挺好；我知道的就这些。(总结上文时相当于破折号)

1、用在书信、发言稿开头的称呼语后面，有引起他人注意的意思；用在某某说之后，表示下面是引用的话。

2、句中已用句号，就不再用分号。如：

表示并列复句内部分句之间的停顿，停顿比逗号要长。

在句中凡用逗号不能很清楚地表并列分句关系的地方就用分号。

他的神色，还是那么的安祥；他的举止，还是那么凝重。

侵略者的诺言，骗不了人；他们的武力，吓不倒人。

分号在复句中使用时注意以下两点

1、在分号与分号之间至少有一个逗号。即：只有一重关系的复句，分句之间应该用逗号。

张家界石峰林立，峭壁万仞；天子山居高临下，气势磅礴；索溪峪群峰环抱，粗壮雄峻。

虚心使人进步，骄傲使人落后。

(2)在某些转折复句“但”前边可用分号。

　　 我国年满十八岁的公民，不分民族、种族、性别、财产，都有选举权与被选举权；但是依法被剥夺政治权利者除外。

(3)我心里暗笑他们；他们只认得钱，托他们只是白托。

(4)经验告诉我们：天上的薄云，往往是天气晴朗的象征；那种低而厚密的云层，常常是阴雨讽雪的预兆。

(如果是复句形式充当句子的宾语，而宾语前头又用了冒号，那么分句内部也可用分号)

9、句子中的某些特殊成分，一般要用逗号把他们和别的成分隔开。如：

老李，我们的班长，昨天进京受奖去了。(同位词)

什么样的阶级，更确切地说，站在什么样的阶级立场上，就有什么样的理想。(插入语)

8．有些并列的宾语既可以用逗号，也可以用顿号。

如：记忆的品质包括：记忆的广度、记忆的持久性、记忆的敏捷性。

7．用介词“把”、“被”等 组成的介宾短语作状语，与谓语联系紧密，一般不用逗号。

这些谬论都已被我国各项建设事业的胜利驳得体无完肤了。

6、倒装句子成分之间，要用逗号。如：

出来吧，你们！(主谓倒装)

荷塘四面，长着许多树,蓊蓊郁郁的。(定语后置)

我们的祖国正高速度地向前跃进，沿着胜利的道路。(状语后置)

5. 用在部分关联词语后(成对出现的关联词，只能用在后一个关联词的后面，如：如果……那么……、虽然……但是……、因为……所以……

　 但是，我还有话要对你说。