2、王勃《滕王阁序》 王勃，字子安，"初唐四杰"之一(另三位是骆宾王、卢照邻、杨炯)。主要作品为《王子安集》其中《送杜少府之任蜀州》《膝王阁序》最有名。他在"四杰"中成就最高。 (1)　　　　，秋水共长天一色。 (2)渔舟唱晚，　　　　；雁阵惊寒，　　　　。 (3)　　　　，觉宇宙之无穷，　　　　，识盈虚之有数。 (4)北海虽赊，　　　　；东隅已逝，　　　　。

11、陶潜《归去来兮辞》 陶渊明(367--427)名潜，字渊明，世号靖节先生，自称五柳先生，东晋大诗人，我国第一位田园诗人，散文有《桃花源记》、《五柳先生传》，诗歌有《归园田居》、《饮酒》。 (1)悟已往之谏，　 　　，实迷途其未远，　　　　　。 (2)云无心以出轴，　　　　　　。 (3)　　　　，　　　　。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。 名句练习( 二 ) 高中语文第二册 1、魏征《谏太宗十思疏》 (1)凡百元首，承天景命　　　　，　　　　。 (2)怨不在大，可畏惟人；　　　　，　　　　。 (3)诚能见可欲，　　　　；将有作，　　　　；念高危，　　　　；惧满溢，　　　　。

10、王羲之《兰亭集序》 (1)　　　　，茂林修竹，　　　　，映带左右。 (2)及其所之既倦，　　　　，感慨系之矣。 (3)虽世殊事异，　　　　，　　　　。后之览者，　　。

9、司马迁《鸿门宴》 司马迁(公元前145--前87)字子长，夏阳人，太史令司马谈之子。西汉史学家，文学家，历尽艰辛撰成《史记》。其书原名《太史公书》。 《史记》：西汉司马迁著，我国第一部纪传体通史，原名《太史公书》，共一百三十篇，分为“八书”、“十表”、“十二本纪”、“三十世家”、“七十列传”。它记载了黄帝到汉武帝时长达三千年的历史，其人物传记开我国史传文学的先河。《史记》是古代散文史上的一座丰碑，给后人以无尽的启示和深远的影响，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 (1)今者项庄拔剑舞，　　 　　　　。 (2)夫秦王有虎狼之心，　　　，　　　　，天下皆叛之。 (3)　　　　，　　　　。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？

8、贾谊《过秦论》 贾谊，世称贾生。又称贾长沙，贾太傅。主要作品为《新书》58篇《过秦论》(上中下三篇)出于此书。另有《论积贮疏》等奏疏《吊屈原赋》等赋《过秦论》等开"史论"之先河，其赋上承楚辞下启汉赋，影响很大。 (1)振长策无御宇内，　　　，　　　　，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。 (2)乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里： 　，　 　。 (3)蹑足行伍之间，　　，　　　，　　　，转而攻秦。 (4)斩木为兵，　　　，天下云集响应，　　　　。 (5)试使山东之国与陈涉度长挈大，　　　，　　　。 (6)身死人手，为天下笑者，何也？　　　　。

5、《论语　 季氏将伐颛臾》 孔子(公元前551--前479)名丘，字仲尼，春秋时鲁国陬邑人，思想家、教育家、儒家学派创始人。现存《论语》二十篇，其思想核心是“仁”。《论语》：儒家经典著作之一，孔子弟子及再传弟子编篡，主要记述孔子言行，孔子答弟子和当时人的话，也有弟子互相谈论他们听到的孔子的话。全书以记言为主，是一部语录体著作。 (1)丘也闻有国有家者，　　　　，　　　　。 (2)盖均无贫，　　　　，　　　　。 (3)故远人不服，　　　　；　　　　，则安之。 6、《孟子　 寡人之于国也》 孟子(公元前372--前289)名轲，字子舆，战国时邹人，思想家、政治家、教育家，是继孔子之后的儒家大师，著有《孟子》一书，其思想是“仁义”，主张“仁政”，强调“民贵君轻”，重视民心向背。 (1)或百步而后止，　　　。　　　　，则何如？ (2)不违农时，　　　。数罟不入氵夸池，　　　。斧斤以时入山林，　　　　。 (3)　　　　，　　　　，五十者可以衣帛矣。　　　　，　　　　　，七十者可以食肉矣。 7、荀况《劝学》 荀子(公元前313--前238)名况，尊号“卿”，避汉宣帝刘询讳，改称孙卿。战国末期赵国人，思想家、教育家，儒家学派代表人物，先秦唯物主义的集大成者，著有《荀子》三十二篇，代表作《劝学》、《天论》等。韩非、李斯都是他法治思想的继承者。属诸子哲理散文。 (1)故木受绳则直，　　　，　　　　，则知明而行过矣。 (2)吾尝终日而思矣，　　　，吾尝肢而望矣，　　　。 (3)　　　　，不能十步；　　　　，功在不舍。 (4)锲而舍之，　　　，锲而不舍，　　　。 (5)蚓无爪牙之利，筋骨之强， ，　　， 　。

4、《战国策　 触龙说赵太后》 (1)父母之爱子，　　　　　。 (2)位尊而无功，　　　　，而挟重器多也。

3、《战国策　 邹忌讽齐王纳谏》 《战国策》：为西汉末年刘向编订的一部国别体史书，共三十三编。主要记载了战国时期各国政治、军事、外交各方面的历史史实，着重记录了谋臣的策略和言论。此书在语言运用上很成功，雄辨的论说，铺张的叙事，尖刻的讽刺，耐人寻味的幽默，构成了独特的语言风格，它标志着我国古代历史散文发展到一个新的高度，对后世散文和辞赋创作影响很大.。 (1)吾妻之美我者，　　　　；妾之美我者，　　　；客之美我者，　　　　。 (2)群臣吏民，　 　，受上赏； 　，受中赏；　 　　，　　 　，受下赏。 (3)令初下，　　，　　；数月之后，　　，　　　；期年之后，　　　，　　　。

2、《国语　 勾践灭吴》 《国语》是我国最早的国别体史书，共二十一卷，传为左丘明所著。全书按不同国家记载史事。《国语》和《左传》明显的区别是：《国语》分别不同国家，以记言见胜；《左传》则按年代编号，长于记事。 (1)　　　　，　　　　；如此，则有常赏。 (2)寡人闻古之贤君，　　 　， 　　。 (3)果行，国人皆劝。　　， 　，　　　。

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第二节：短文改错

假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。 文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。 错误涉及一个单词的增加，删除或修改。

　增加： 在缺词处加一个漏字符号(∧　 )， 并在其下面写出修改后的词。

删除： 把多余的词用斜线( ﹨ ) 划掉。

修改： 在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。

注意：1每处错误及其修改均仅限一词；

　 2只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。　 3. 文章见答题卡处

The students of Class 3 have had a discussion about that it is necessary to start learning English from childhood. Some of us think English learning should start from childhood. Because of little boys and girls have a good memory, they can learn many English words in heart. This will help them lie a solid foundation for their future English learning. And others don' t agree. Young children had to learn Chinese pinyin at the school. If they study Chinese pinyin and English at the same time, it will be very easily for them to mix them up. This will do harms not only to their Chinese learning, but also to their future English learning.

第三节：书面表达(10分)

　 　你们学校的外教让你们用英语写一篇题为“参加课外辅导班或请家教值得吗？”的文章。

请你用一下两种观点的任意一种写出一段100---120词的短文。

　 观点一：花钱请家教或去辅导班是值得的。　 请说明原因。

　 观点二：花钱请家教或去辅导班是不值得的。请说明原因。

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