2. To make China __________ the USA in science and technology, we need more talents.

　 A. as a strong country as　　　　　　　　　　 B. strong as a country as

C. as strong a country as　　　　　　　　　　 D. as stronger as

第一节：单项填空(共20小题，每小题0.5分，满分10分)

从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题纸上将该选项标号涂黑。

1. - Have you heard __________ news that the famous cartoonist Hua Junwu died?

　 -Yes, it’s __________ great regret to us all.

A. ／; the 　　　　　　　　　　 B. the; a 　　　　　　 　　　C. the; the 　　　　　　 　　　　D.／;a

44．(8分)下图为甲病(A-a)和乙病(B-b)的遗传系谱图，其中乙病为伴性遗传病，请回答下列问题：

(1)甲病属于　　　　　　　 ，乙病属于　　　　　　 。

A．常染色体显性遗传病　　　　　 B．常染色体隐性遗传病

C．伴x染色体显性遗传病　　　　 D．伴X染色体隐性遗传病

(2)Ⅱ一5为基因型可能为　　　 　、　　　 　，Ⅱ一6的基因型为　　　 　　，Ⅲ一13的致病基因来自于　　 　　。

(3)若Ⅲ一10和Ⅲ一13结婚，生育的孩子患乙病的概率是　　　 ，若Ⅱ一7和Ⅱ一8再生下一个男孩，这个男孩患乙病的概率是 　　　。

温州市2009学年第二学期高二年级期末四校联考

43．(18分)下图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答：

　 (1)图甲曲线中，当光照强度为W点时，叶肉细胞中除叶绿体外，产生ATP的场所有

　　 　　　　、　　　　　 。

(2)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变

的情况下，将温度调节到25℃，则图甲曲线中X点将向　　　　 　移动，Y点将向

　　　　　　 移动。

　(3)利用图乙装置来探究影响植物光合作用的因素实验中,若在灯与广口瓶之间放一隔热装置(假设对透光性无影响),我们可用这个装置来探究　　　　　　　　 与光合速率的关系。　　　　　　 是自变量，可以通过改变广口瓶与灯的　　　　 来改变这一自变量，也可通过变换灯管的功率来改变。

　(4)若实验中每隔15min改变一次广口瓶与灯之间的距离，随着时间与距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的原因是：

　①　　 ________________________________________________________　　　

　②　　 __________________________________________________________　　　

41．(12分)下图为高等动物细胞亚显微结构模式图。请据图作答：

　(1) 若此图示为癌细胞，则明显增多的

　　 细胞器有　　　　　 　、 　　　　等。

　(2) 如果用某种药物处理该细胞，发现

　　 对Ca²⁺的吸收率大大降低，而对其

　　 它物质的吸收速率没有影响，说明

　　 这种药物的作用是　　　 　　　　。

　(3) 氨基酸在人体内通过一定的化学反应可以

　　 合成为糖类等物质，对以上现象有抑制作用的

　 物质是　　　　　　　 。

(4)若这是效应B细胞，它可以由　　　 　　　　、 　　　　　　　分化而来。

40．果蝇体色由常染色体上一对等位基因控制，基因型为BB、Bb为灰身，bb为黑身，若人为地组成一个群体，其中80%为BB的个体，20%为bb的个体，群体随机交配，其子代中Bb的比例为

A．25% 　　　　 　B．32%　　 　　C．50% 　　　　　 D．64%

39．科研人员对某海洋食用生物进行研究，得出了与其种群密度相关的出生率和死亡率的变化并绘图如下，请据图判断下列说法错误的是

A．B点表示种群增长速率最大

B．D点表示种群密度最大

C．C从0点到D点，种内竞争越来越激烈

D．D点是进行捕捞以维持该种群的持续生存的最有利时机

38. 若一个只含有³¹P的DNA分子用³²P标记的脱氧核苷酸为原料，连续复制四次后，含³²P的单链占全部单链的比例为

A．7/8　　　　　 　　　B．15/16　 　　　　　　C．1/8　　　　　　　 D．1/4

37．下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的相关操作，正确的是

A．培养用具必须经过严格的灭菌处理，培养液则不需灭菌

B．培养酵母菌时，必须去除培养液中的溶解氧

C．从瓶中吸出培养液进行计数之前，不必摇匀培养瓶中的培养液

D．为了方便酵母菌计数，培养后期的培养液应先稀释后再计数