7.(2008·江苏单科，28)“天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法。”这句话包含的哲学道理是　 (　　 )

A.规律是事物本质的必然的联系　　　　　　　　　 B.只有自然界的运动是有规律的　

C.规律可以为人所认识　　　　　　　　　　　　　 D.一切事物的运动都是有规律的　

答案　 D　

解析　 本题要准确理解引文的意思，“天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法”，即有规律，D项符合题意。

6.(2008·山东文综，23)人类对地球形状的认识过程，体现的哲理是　　 　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A.创新是对既有理论的突破和抛弃　　　　　　　　 B.认识在实践中多次反复而无限发展　

C.意识随着客观世界的变化而变化　　　　　　　　 D.对同一确定对象会有多个真理性认识　

答案　 B　

解析　 创新既是对原有理论的突破与抛弃，也是一个继承和发扬的过程，故A项不选；本题考查认识论的问题，故C项与题干无关；对同一确定对象只能有一个真理性认识，故D项错误。

5.(2008·广东理基，61)我们既要埋头拉车，更要抬头看路，眼观六路，耳听八方，从而真正找到适合自己国情的发展道路。这体现了　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A.机不可失，时不再来　　　　　　　　　　　　　 B.独立自主，自力更生　

C.筚路蓝缕，以启山林　　　　　　　　　　　　　 D.解放思想，实事求是　

答案　 D　

解析　 “埋头拉车”喻指实事求是，“抬头看路”喻指解放思想，D项符合题意。

随着科技水平的提高，人类对地球形状的认识经历了“天圆地方”、“圆球体”、“扁球体”和“不规则扁球体”的漫长过程。回答下题。

4.(2008·广东文基，16)狄德罗认为研究自然有三种方法，通过观察搜集材料，通过思考把材料组合起来，通过实验证实组合的结果。这蕴涵的哲理是　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

A.认识的范围局限于自然界　　　　　　　　　　　 B.实践是认识发展的动力　

C.实践是检验真理的标准　　　　　　　　　　　　 D.实践是认识的目的和归宿　

答案　 B　

解析　 A项是错误的，C、D两项不符合题意。观察搜集主要说明实践是认识发展的动力。

3.(2008·广东文基，15)以下选项中最能表现主观能动性的是　　　 　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

①天意从来高难问，人生由命非由他　 ②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海　 ③请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝　 ④抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁　

A.①③　　　　　　　　　　 B.②④　　　　　　　 C.①④　　　　　　　 D.②③　

答案　 B　

解析　 ①是客观唯心主义，③是发展的观点，②④符合题意。

2.(2008·广东单科，23)泰戈尔说：“真理之川从他的错误之沟渠中流过。”这说明　　 　　　　　　　 (　　 )

A.真理与谬误相互区别　　　　　　　　　　　　　 B.真理与谬误相比较而存在　

C.真理与谬误相互融合　　　　　　　　　　　　　 D.真理以谬误为基础而存在　

答案　 B　

解析　 泰戈尔的这句话强调的是真理与谬误相伴而行。真理与谬误不能相互融合，更不是互为基础而存在，所以排除A、C、D三项。

1.(2008·广东单科，24)下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是　　　　　　　　　　 　　　(　　 )

A.一概而论　　　　　　　　 B.千虑一得　　　　　 C.百感交集　　　　　 D.三人成虎　

答案　 B　

解析　 “千虑”体现的是一次一次的认识反映了认识的反复性和无限性，而“一概而论”则与之相反，故

A项错误。C、D两项体现的内容与认识无关，故排除。

15.(2009·江苏，31)2009年4月以来，从墨西哥蔓延开来的流感，最初被诊断为猪流感。后来，世界卫生组织等权威机构研究发现，这种流感病毒实际包含猪流感、人流感和禽流感三种流感病毒的基因片段，于是将这种新型流感改称为A(H1N1)型流感，我国称之为甲型H1N1流感。随着研究的深入，诊断技术不断改进，防治手段逐步完善，疫苗研制加速推进。

　 国外疫情一经发布，我国政府高度重视，为确保人民群众健康和生命安全，全力开展防控工作。在广泛征求意见的基础上，卫生部、农业部专门制订并下发了诊疗方案和应急预案。各级地方政府及时采取措施，严格执行疫情零报告制度、指定定点收治医院、成立防控和救治专家组等，切实做好防控工作。

　 对甲型H1N1流感的研究过程体现了有关人类认识的哪些哲学道理?

答案　 实践是认识的基础；认识具有反复性、无限性和上升性；追求真理是一个永无止境的过程。

(2009·安徽，10~11)新时期我国农村改革是不断总结经验的基础上逐步展开、递次推进的，它经历了从“大包干”到税费改革，再到包括乡镇机构和管理体制等在内的综合改革过程，从而大大促进了我国农村经济和社会的发展。回答13-14题。

13.我国农村改革的历程表明　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　(　 )

①实践是客观见之于主观活动

②人类实践活动具有社会历史性

③认识的发展是一个螺旋式上升的过程

④只有参加社会实践才能获得正确认识

A.①②　　　　　　　　 B.③④　　　　　　　 C.②③　　　　　　　 D.②④

答案　 　C

14.我国农村改革带来经济和社会发展所包含的历史唯物主义观点有　　　　　　　　　　　　　　　 (　 )

　 ①生产关系必须适合生产力状况

　 ②生产方式变革社会性质的变化

　 ③改革是社会主义社会发展的动力

　 ④上层建筑适合经济基础状况就能促进生产力的发展

A.①③　　　　　　　 B.①④　　　　　　　 C.②③　　　　　　　 D.②④

答案　 A