0  37059  37067  37073  37077  37083  37085  37089  37095  37097  37103  37109  37113  37115  37119  37125  37127  37133  37137  37139  37143  37145  37149  37151  37153  37154  37155  37157  37158  37159  37161  37163  37167  37169  37173  37175  37179  37185  37187  37193  37197  37199  37203  37209  37215  37217  37223  37227  37229  37235  37239  37245  37253  447090 

6.提取下面材料中的要点,整合成一个单句,给“寒食节”下定义。(不超过40字)(4分)

①寒食节是我国民间的一个节日。

②寒食节的时间是每年清明节的前一天。

③寒食节起源于晋文公悼念介子推一事。相传春秋时期,晋国介子推辅佐晋文公回国后,隐于山中,文公烧山逼他出来,介子推抱树烧死。文公为悼念他,禁止在他死的这一天生火煮食,以后相沿成俗,叫做寒食禁火。

④《邺中记?附录》中有关于人们过寒食节不生烟火、只吃醴酪等冷食的记载。

⑤古诗“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜”描述的就是寒食节的风景。

⑥寒食节虽不像端午节那样有名,但我国北方仍有在这一天举行纪念活动的场面。

寒食节是                                                                       

                                                                               

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3.下列各句中,加点词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是

A.就在吴荪甫被这突如其来的市场变化弄得措手不及时,屋漏偏逢连夜雨,一个更大的打击还在后头。(祸不单行)

B.青少年处于心性未定的年纪,向往英雄,在参差不齐的影片的影响下,很容易冒险蛮干、冲动行事。(良莠不齐)

C.你要提防他啊,李林甫这个人明是一盆火暗是一把刀,什么坏事都干得出来的!(明争暗斗)

D.哪些属于带有营利性质的经营活动、哪些属于网友自己闲置物品的再利用――看起来简单,但网上产品千奇百怪,确实不好判断。(琳琅满目)

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2.下列各句中,没有错别字的一项是

A.火箭三巨头“集体沉沦”,让所有人都大跌眼睛,阿泰斯特面对媒体,公开批评麦迪防守不力,将更衣室的矛盾抖了出来,但姚明否认了“内讧”的传闻。

B.他正告我说:“这笔交易对你我都有利,你我都是一样的人,只是被人驱使、身不由己的过河卒子。何必要两败俱伤,为什么不可以两全齐美呢?”

C.咱中华民族泱泱大国、礼仪之邦,自古就有尽地主之谊的优秀传统。孔老夫子也谆谆教导我们:“有朋自远方来,不亦乐乎!”要我们快乐地接待朋友,尽心尽力。

D.总有一种力量让我们心灵震憾:一心为民的,人民感动;鞠躬尽瘁的,感动人民;兴邦旺国的,彪炳千秋。时刻把人民的疾苦挂在心上,人民群众的感动是由衷的。

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1.下列词语中加点的字,每对的读音完全相同的一组是

A.茶/休相关    愁/闷不乐     绚烂/私舞弊

B.边/横赋诗    届/有尽有     /风雨如

C.骨/筹交错    蛮/大发     绯闻/短流长

D.诚/移默化    承/压演出     樯橹/妃嫔媵

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31.(16分)已知果蝇是XY型性别决定,体细胞中含一条X染色体的是雄性(如6+XY,6+X,6+XYY,其中6+X不育),含2条X染色体的是雌性(如6+XX,6+XXY,都可育),含3条或0条X染色体表现为胚胎期致死,有Y或无Y染色体都不影响性别。现有一只基因型为XrXr的白眼雌果蝇和基因型为XRY的红眼雄果蝇杂交,F1中出现白眼雄果蝇和红眼雌果蝇,还出现少数白眼雌果蝇和不育的红眼雄果蝇。如将F1中白眼雌果蝇与基因型为XRY的红眼雄果蝇杂交,F2中出现白眼雄果蝇和红眼雌果蝇,又出现少数白眼雌果蝇和可育的红眼雄果蝇。

(1)根据上述果蝇杂交的实验结果,F1中出现了两种例外的表现型,从细胞水平去推测,可能的原因是  ▲  ,这种推测可通过显微镜观察这两种例外表现型果蝇的体细胞去证实。

(2)根据上述果蝇的杂交实验,F1中红眼雄果蝇的X染色体来自亲本中的  ▲  蝇,白眼雌果蝇的X染色体来自亲本中的  ▲  蝇,并将其传给F2中表现型为  ▲                  的果蝇。

(3)F2中红眼雌果蝇的基因型是  ▲  ,白眼雄果蝇的基因型是  ▲  

(4)从F2中选择亲本,用遗传图解表示通过一次杂交获得成活子代全部都是白眼果蝇的过程。(子代中只表示成活个体)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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①将生理状况一致的6只健康成年小鼠编号为1、2、3、4、5、6,分为甲(1、2号)、乙(3、4号)、丙(5、6号)三组,其中1、3、5为实验组、2、4、6为对照组,用电子体温计测量并记录每只小鼠的正常体温;

②……

③注射后将甲组小鼠置于已设置成10℃的恒温箱中,乙组小鼠置于已设置成39℃的恒温箱中,丙组小鼠置于室温(25℃)中。记录此时恒温箱内的温度和室温;

④过适当的一段时间后,测量并记录三组(6只)小鼠体温。

(2)预测实验结果并分析产生结果的原因:实验前后体温基本不变的小鼠是   ▲   ,因为   ▲   ;体温降低的小鼠是   ▲   ,因为   ▲   ;体温升高的小鼠是   ▲   ,因为   ▲   

   (3)为了进一步确定氯丙嗪抑制下丘脑体温调节中枢的有效浓度范围,请据此拟定一个相关研究的课题名称及研究中自变量、因变量的可行性操作方法。

 

 

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