1.位置、结构：

17、仿照下面的句式，以“青春”开头，再续写两个句子，组成文意连贯的排比句。(4分)

青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路；　　　　　　　　　　　　 ，

　　　　　　 　　　　　；　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　 。

16、当今社会有人害怕上网，有人沉迷上网，请给这两类人各写一句话，以鼓励或劝诫。(每组不超过25个字，每题2分，共4分)

①鼓励：　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②劝诫：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　

15、为下面这则新闻拟一个标题，概括其主要内容，要求语言简洁、明白(不超过15个字)(2分)

德国《世界报》2月26日报道：德国汉诺威大学中国中心的负责人格德克正在筹划一项文化领域的重要举措：最迟到2007年4月中旬，他那里将开设下萨克森洲的第一所孔子学院，这也将是继柏林、埃郎根和杜塞尔多夫的孔子学院之后中国在德国开设的第四所孔子学院。中国希望借助这个项目在外国推广汉语和中国文化，并加强德中两国的合作。

据悉，在今后五年内，全球将建立约200所孔子学院。“感兴趣的人可以在那儿上语言班或接受成为中文教师的培训”，格德克解释说。为此，孔子学院会举办许多介绍中国艺术和国情的活动。

标题是：

10、补充下列句子的空缺部分。(每句0.5分，共3分)

(1)在戴望舒的诗《雨巷》中，抒情主人公撑着油纸伞，独自彷徨在悠长寂寥的雨巷里，他希望遇到的是“　　　　　　　　　　　　　 /　　　　　　　　　　　　　　 ”。

(2)毛泽东同志独立橘子洲头，看到壮丽的山河景色，不禁发出“　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　 ？”的浩叹。

(3) 惨象，　　　　　　　　　　　　　 　；流言，　　　　　　　　　　 。我还有什么话可说呢？(鲁迅《记念刘和珍君》)

8、把下面句子翻译成现代汉语。(每句2分，共6分)

(1)、秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。

译文　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。

译文　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　

(3)、今人有大功而击之，不义也，不如因善遇之。

译文