0  404887  404895  404901  404905  404911  404913  404917  404923  404925  404931  404937  404941  404943  404947  404953  404955  404961  404965  404967  404971  404973  404977  404979  404981  404982  404983  404985  404986  404987  404989  404991  404995  404997  405001  405003  405007  405013  405015  405021  405025  405027  405031  405037  405043  405045  405051  405055  405057  405063  405067  405073  405081  447090 

1.着重考查常用成语的使用

    我们不妨先罗列一下近5年来考过的成语:1999年:殚精竭虑(考过多次)、美轮美奂、炙手可热、一劳永逸;2000年:汗牛充栋、淋漓尽致、洗心革面、左右逢源;2001年:安步当车、颐指气使、车水马龙、蓬荜生辉;2002年:光怪陆离、雨后春笋、有口皆碑、偃旗息鼓(考过多次);2003年:捉襟见肘、未雨绸缪、自惭形秽、如数家珍。近5年所考过的这20个成语,不论在各种媒上,还是人们的口头,甚至中学生的作文中,其使用频率都是比较高的。从命题的指导思想来说,它同考汉字读音、书写、实词、虚词使用是一致的。当然,我们说它着重考常用成语的使用,并不是说试题就没有一定的难度,否则怎么会本项考查的得分率常常是比较低的呢?

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    如前所说,成语的结构是稳定的。从结构形式看,同其他短语一样,也是多种多样的,如并列、承接、目的、因果、主谓、偏正、连动、兼语等:懂得一点成语结构的知识,有助于正确书写、理解,从而正确使用。如“纷至沓来”是“纷至”与“沓来”的并列,“至”与“来”的意思相近,“沓”与“纷”也就意思相近,因此就不能将“沓”写成“踏”。“待人接物”是“待人”与“接物”的并列,“物”就是指人,因而这个成语是指与人相处,而不是其他意思。又如“言简意赅”是“言简”和“意赅”的并列,“言”和“意”相对,“赅”的意思也与“简”相对,指全、完备。

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    成语是定型的语素组合,不但结构稳定,其构成语素的音、形、义也是相当固定的。譬如“心广体胖”的“胖”,只能读pán,而不能读pàng,因为它是安泰舒适的意思;“自怨自艾”的“艾”只能读yì,而不能读ài,因为它是治理、惩治的意思。又如“闻鸡起舞”的“舞”只能指舞剑,而不是指跳舞;“不名一文”的“名”只能是占有的意思。懂得这一点很重要,因为现在各种媒体尤其是其中的广告,乱写、乱读、乱用的情况实在太多,这给知之不多的高中学生制造了很大的混乱。

    不少成语有特定的含义,不能随意解释,不能不分场合随意乱用。譬如“文不加点”,形容写文章很快,不用涂改就写成(点,涂上一点,表示删去),绝不是写文章不加标点符号;“七步之才”指很有才华,绝不是才华很低;“江郎才尽”,是指本来有才而后“尽”了,不能用于本来就无才的人;“豆蔻年华”只能用于形容十几岁的少女,而不能形容其他人;“学富五车”,形容读书多,学问大,而“汗牛充栋”只是形容书籍多,而不表明学问大;“美轮美奂”,形容高大华美,一般多用于称赞房屋,而不能用于化妆品。这也是应该注意的。

    成语同其他词语一样,也有感情色彩,语体色彩。譬如,“无微不至”是褒义的,“无所不至”、“无所不为”是贬义的;“东山再起”是中性的,“死灰复燃”是贬义的。“杀一儆百”是书面语体的,“杀鸡吓猴”是口头语体的。

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5.依次填入下列各句的词语,恰当的一项是                          (   )

    ①老师苦口婆心地跟他谈了半天,他却毫无     

    ②今年的植树节,我校      有500名学生参加了植树活动。

    ③小张待人是      的,但在执行制度方面却特别严格,不怕得罪人。

    A.反映          估量             忠厚

    B.反应          估量             忠厚

    C.反应          估计             宽厚

    D.反映          估计             宽厚

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4.依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是                   (   )

    ①老先生溘然长逝,直到今天,我才勉强把心里想说的话陆续理清楚,然后点点滴滴

        到纸上。

    ②据此间报纸     会议是全封闭式的,只有在谈判休息时,才可以看到有人在草

    地上漫步。

    ③中国交响乐团向海内外作曲家发出征集交响乐管弦乐的      ,作品题材、内容

    不限,只求风格、手法为更多的听众喜闻乐见。

    A.写            宣称             启事

    B.渗            宣称             启示

    C.写            披露             启示

    D.渗            披露             启事

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3.填入下列句子中的词语,恰当的一组是                            (   )

   ①国庆长假期间,凡在本公司购买商品满1000元者,本公司将  价值100元的礼品券。

    ②各大城市的城郊  部分往往是流动人员最多的地方,也是治安状况比较严峻的地方。

    ③从学校走向工作岗位,并不意味着学习的     ,而是应该在新的条件下继续学习。

    A.惠赠          结合             中止

    B.惠赠          接合             中止

    C.敬赠          结合             终止

    D.敬赠          接合             终止

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2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是                   (   )

①公平竞争反映了人类在竞技场上的精神追求和道德    ,在当今社会中,正为其

    他许多领域所提倡。

②前往韩国的球迷们纷纷指出如此众多的手续未免     得过于繁琐。

③光盘是一种不同于软盘的存贮     ,它有点类似我们CDS唱片。

A.准则          限定             媒介

B.准则          规定             媒介

C.规则          限定             媒体

D.规则          规定             媒体

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1.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是                     (   )

    ①“9·11”事件后,以色列军方仔细核查了安全防卫系统可能出现的漏洞和疏忽,并

    呼吁国人保持      

②蒂托的人身安全将会得到充分保证,他的活动不会     国际空间站的建设工作。

    ③象征主义经常用      难解的语言和形象刺激感官,产生恍惚迷离的神秘联想,

    形成某种“意象”,借以暗示这种虚幻的“另一世界”。

A.镇定          阻碍             晦涩

B.镇静          妨碍             晦涩

C.镇定          妨碍             艰涩

D.镇静          阻碍             艰涩

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    本讲一开始讲的怎样选用词语的原则,其实就是解这类试题的技巧。不过上文主要以恰切地理解词语的含意,辨析它们之间的微细差别的角度说的,这里从注意语境的角度来说明,解词语运用题,都应重视语境分析。这里所说的语境,主要是指试题所给的文段或各个文句。离开了对具体语境的分析、很难有对词语的正确选用。

    例3:依次填入下列各句横线上的词语,最恰当的一组是                 (   )

    ①新式标点符号指的是,萌芽于清末,诞生于“五四”,    到现在的标点符号系统。

    ②就在两年前,他还到四川雅砻江谷地     ,一天内攀登了500米高的山岭,又

    下降到1000米深的峡谷。

    ③他们请一些有经验的儿科大夫担任“电话医生”,就有关儿童保健方面的问题   

    咨询,解答家长提出的问题。

    A.延续          考察             进行

    B.沿用          考察             提供

    C.沿用          考查             提供

    D.延续          考查             进行

    这是1997年全国卷的第5题。这3组6个词语的意思是能辨别的,怎样选用?因为句①有“萌芽”、“诞生”直到“现在”,不是说将来的事,所以最恰当的是“沿用”,而选用包含“继续下去”意思的“延用”便不够恰当。句②说的是观察、调查之意,而不是用一定的标准来检查、衡量,所以应选“考察”。“进行咨询”、“提供咨询”,孤立地说,都可用,但是句③中有“解答家长提出的问题”,选用“提供”更恰当,因为“进行咨询”重点讲“向别人”而“提供咨询”重点讲“为别人”。这样看来B项最恰当。如果不是这样具体分析语境、本题就会答错。

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2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是                   (   )

    ①报载孙中山的孙女孙穗芳女士近年多次     北京大学,为推动孙中山研究做出

    了贡献。

    ②北京市政府对城市布局做出了    ,在2008年前将每年增加800万平方米的绿地。

    ③邓亚萍现在留给大家的印象,     日渐成熟的仪表风度,     依然保留的

    拼搏精神。

    A.莅临          计划             不仅是/而且是

    B.莅临          规划             不是/而是

    C.亲临          规划             不仅是/而且是

    D.亲临          计划             不是/而是

    这是2003年全国卷的第3题,备选词语都是最常用的近义词语,与上题不同的是实词、虚词(关联词语)融合于一题。“莅临”和“亲临”都有到的意思,而“亲临”更强调亲自到,可见句①应选“亲临”。“计划”和“规划”是近义词语,但“计划”是指工作或行动以前预先批定的具体内容和步骤,而“规划”是指比较全面的长远的发展计划,根据句②的意思,当用“规划”。“不是/而是”是否定与肯定的关系,“不仅是/而且是”表达的是既肯定前者,又进一步肯定后者。依据句③的意思,当选用后者,可见本题答案为C。

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