0  414624  414632  414638  414642  414648  414650  414654  414660  414662  414668  414674  414678  414680  414684  414690  414692  414698  414702  414704  414708  414710  414714  414716  414718  414719  414720  414722  414723  414724  414726  414728  414732  414734  414738  414740  414744  414750  414752  414758  414762  414764  414768  414774  414780  414782  414788  414792  414794  414800  414804  414810  414818  447090 

4.(2009.湖南慈利一中月考)1961年,赫鲁晓夫在同美国记者苏兹贝格谈话时说道:“如果苏联和美国之间的分歧克服了,如果它们之间建立了和平合作的关系,这在很大程度上会有助于加强世界和平。”这段话实质上反映了  

A.美苏军事角逐势均力敌       B.美苏开始由对抗走向对话  

C.苏联试图同美国合作主宰世界    D.苏联积极谋求世界和平稳定

答案  C

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3.(2009.湖南慈利一中月考)杜鲁门曾说,杜鲁门主义与马歇尔计划是“一个胡桃的两半”。其含义不包括

A.都属于“冷战”政策的内容       B.都以经济援助为主要形式

   C.其目的都是反苏、反共         D.都是为了美国自身的利益

答案  B

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2.(2009.湖南慈利一中月考)第二次世界大战结束后,美国占领日本,采取削弱日本的政策。1948年,美国改行扶植日本的政策,力图将日本建成冷战的前哨阵地。这一政策转变

A.成为日本长期推行仇视中国政策的开端 

B.促使美国承认美日平等伙伴关系

C.提高了日本在美国全球战略中的地位  

 D.标志着冷战在亚洲全面展开

答案  C

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1、(2009.遵义四中月考)二战后,德国和朝鲜形成分裂局面的相同原因是: 

A、国内民族矛盾的激化     B、美国和苏联的相互对抗

C、世界多极化趋势的演变    D、美国马歇尔计划的推行

答案  B

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15.(09山东省淄博市高三)勃列日涅夫时期,苏联几乎每两位科学家中就有一位在研究坦克、火炮和导弹,军工生产接近国民生产总值的40%。从长远来看,这一现象对苏联社会发展产生的最大影响是

(   )

A.人民生活水乎提高                       B.国民经济比例严重失调

C.科技水平大大提高                       D.民用工业发展迅速

答案  B

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14.(09陕西省咸阳中学高三)20世纪50、60年代,匈牙利和捷克斯洛伐克先后进行了改革的尝试,两国经济方面改革措施的相同点有                                              (   )

A.力图建立计划经济与市场的结合

B.实行社会主义的自治制度

C.将生产资料国有制改为社会所有制

D.取消农产品的义务交售制

答案  A

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13.(09福建省福州三中高三)从生产关系变革的角度而言,二战后日本经济高速增长的原因是

(   )

A.朝鲜战争的特需订货对日本的刺激

B.战后日本进行广泛的社会改革和民主改革

C.确立“贸易立国”思想,扩大进出口贸易

D.采用现代科学技术对国民经济进行改造

答案  B

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12.(09江苏省苏州中学高三)世博会关注人类面临的共同问题,通过完整展现事物发展的过程,探求解决问题的途径,给人们以深刻的启迪。据此判断,1958年在比利时布鲁塞尔举行的二战后第一个世博会的主题及用意应是                                                          (   )

A.“城市,让生活更美好”;揭示人类已经进入城市化时代

B.“人类、自然、科技--蓬勃发展的全新世界”;倡导可持续发展和再利用理念

C.“交通与通讯--人类的发展和未来”;提醒人类已经步人信息时代

D.“科学、文明和人性”;用科学进步促进人类的和谐共处

答案  D

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11.(09山东省实验中学高三)二战后世界各国资本主义经济政策进行了调整,下图反映的趋势是

(  )

美国股票持有者增长图

A.建立国营企业,出现了国有化趋势

B.政府加强对经济的计划指导

C.企业所有者与经营者分离,产生“新中间阶层”

D. 出现资本社会化趋势

答案  D

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